为深入贯彻落实全面从严治党要求，进一步强化党风廉政建设，深化师德师风教育，近期，江苏开放大学设计学院党总支组织全体党员教师走进江苏大剧院廉政教育基地，开展了一场内容丰富、形式新颖的警示教育活动。活动伊始，党员教师们认真欣赏了江苏大剧院的整体设计，聆听了关于每个演出厅设计构造的初衷和寓意，江苏大剧院造型呈“荷叶水滴”状，荷又称“莲”，与“廉”同音，寓意水出清廉（莲）。在江苏大剧院讲解员的现场讲解中，党员们先后参观了红色主题展览、廉政主题公共空间展演区域、第十一届紫金奖公益传播设计大赛优秀作品展，通过参观优秀作品展、参与廉政主题展演、观看主题剧目等环节，将专业与廉政教育深度融合，为党员教师们带来了一场触及心灵的精神洗礼。在廉政主题公共空间展演区域，沉浸式的场景布置、生动的图文展示，将廉政文化与空间设计巧妙结合，营造出浓厚的崇廉尚洁氛围。在廉政主题展区，党员教师们认真聆听讲解，仔细观看每一个案例，深刻认识到腐败行为对个人、家庭和社会造成的严重危害。参观结束后，全体教师集体签订了《设计学院师德师风承诺书》，一笔一划间，承载着对教育事业的忠诚与坚守，也表达了自觉遵守师德规范、廉洁从教的坚定决心。

为进一步丰富反诈宣传形式，提升学生对各类诈骗的防范意识，营造浓厚的反诈宣传氛围，推动平安校园建设，6月，设计学院成功举办了反诈宣传创意比赛。此次活动旨在通过海报设计、微剧本创作以及微短剧等艺术形式，让学生深入掌握反诈防骗技巧，同时发挥专业特长，为校园反诈宣传贡献力量。本次比赛吸引了全院学生的积极参与，共收到海报作品20余幅、微剧本10余篇、微短剧作品1部。在海报设计比赛中，同学们运用鲜明的色彩、简洁的构图和醒目的标语，创作出兼具艺术性与警示性的作品。微剧本比赛则涌现出许多贴近生活的故事，通过角色塑造和情节冲突，深刻揭示了诈骗的危害性。微短剧比赛中，同学们自编自导自演，以生动的表演，进行“反诈防诈”宣传。最终，由专业评委对作品进行打分，共评出一等奖5项、二等奖14项、三等奖27项、“优秀微短剧作品”1项。设计学院始终高度重视学生的安全教育以及“反诈”宣传教育工作，此次反诈宣传创意比赛通过寓教于乐的形式，不仅提升了学生的防骗意识，更是学院多元协同育人的创新尝试。未来，学院将继续创新安全教育形式，开展更多丰富多彩的活动，筑牢校园安全防线，为学生的安全健康成长保驾护航。（优秀学生作品）（图：设

为深入推进数智赋能思政课建设内涵式发展，7月10日上午，马克思主义学院特邀国家级一流课程和课程思政示范课程负责人，武汉理工大学马克思主义学院马克思主义中国化系主任刘国龙教授，在定淮门校区二楼第三会议室举办了一场思想与科技深度融合的专题讲座。学院及市县开放大学、贵州开放大学办学体系思政课教师代表线下线上参会，院长季海菊主持讲座。刘国龙以“人工智能赋能智慧思政课建设创新”为主题，凭借深厚的治学功底和主持国家级课程建设经验，从当前思政课教学面临的现实挑战出发，深入分析了数智时代思政课改革的必要性和紧迫性；以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课建设为例，从知识图谱切入，系统阐释了人工智能如何通过场景重构、资源优化、评价升级、治理赋能四大路径，推动思政课内涵式发展与教育数智化的深度融合。刘国龙特别强调，智慧思政课必然能体现“师、生、机、环”四位一体的有效协作，其建设必须把握好三个关键：一是要坚持“技术向善”理念，确保人工智能应用符合思政课教育规律；二是要注重知识图谱的精细化建设，为AI系统提供高质量“养料”；三是要充分发挥开放大学办学优势，打造具有特色的智慧思政课教学新模式。季海菊在总结中

为深入推进数智赋能思政课建设内涵式发展，7月10日上午，马克思主义学院特邀国家级一流课程和课程思政示范课程负责人，武汉理工大学马克思主义学院中国化系主任刘国龙教授，在定淮门校区二楼第三会议室举办了一场思想与科技深度融合的专题讲座。学院及市县开放大学、贵州开放大学办学体系思政课教师代表线下线上参会，院长季海菊主持讲座。刘国龙以“人工智能赋能智慧思政课建设创新”为主题，凭借深厚的治学功底和主持国家级课程建设经验，从当前思政课教学面临的现实挑战出发，深入分析了数智时代思政课改革的必要性和紧迫性；以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课建设为例，从知识图谱切入，系统阐释了人工智能如何通过场景重构、资源优化、评价升级、治理赋能四大路径，推动思政课内涵式发展与教育数智化的深度融合。刘国龙特别强调，智慧思政课必然能体现“师、生、机、环”四位一体的有效协作，其建设必须把握好三个关键：一是要坚持“技术向善”理念，确保人工智能应用符合思政课教育规律；二是要注重知识图谱的精细化建设，为AI系统提供高质量“养料”；三是要充分发挥开放大学办学优势，打造具有特色的智慧思政课教学新模式。季海菊在总结中提出，人工

7月6日至7日，盛夏骄阳下，建筑工程学院6名学子在辅导员江胜锋、江蕾和学工助理闫勇的带领下，走进历史文化名城徐州，开展了一场以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的暑期社会实践。从户部街的市井烟火到淮海战役纪念馆的烽火记忆，青年学子用脚步丈量历史，用对话凝聚共识，在真实场景中感受中华民族多元一体的深厚底蕴。户部街：古运河畔的团结印记青石板路上，飞檐斗拱的老宅静静矗立。在当地文史专家引导下，学子们驻足于明清时期融合南北建筑风格的老宅前，聆听这条运河商道的故事。“自明清以来，这里汉、回等民族商户毗邻而居，你卖绸缎我开茶馆，孩子同窗读书，节日共庆团圆。”专家指着门楣上模糊的“清真”字样介绍。在非遗传承人工作室，同学们亲手体验拓片技艺，当宣纸缓缓揭起，运河两岸各族人民共同创造的商帮文化、饮食习俗跃然纸上。“原来民族团结不是抽象的概念，而是渗透在街头巷尾的生活细节里。”学生马正感慨道。淮海战役纪念馆：战火中的团结丰碑走进纪念馆，“人民的胜利”五个大字直击人心。展柜里，一辆独轮车引得师生驻足。“淮海战役的胜利，是543万支前民工用小车推出来的。”江胜锋老师指着车轮上的弹痕讲解，“这其中就有回族、汉族等

7月13日，公共管理学院暑期社会实践团队赴无锡开展了社区治理专项调研及红色寻访。师生团队深度走访了江苏省“百名示范”村（社区）书记、公共管理学院2023秋季行政管理专业优秀学生、无锡市惠山区钱桥街道晴山蓝城社区党总支书记、居委会主任邓超，并赴张闻天旧居缅怀革命先辈，在行走中感悟初心，在对话中汲取力量。榜样力量：对话基层治理的“领头雁”在晴山蓝城社区，公共管理学院师生团队走访调研了邓超的社区治理工作经验，近距离感受了邓超扎根基层、服务为民的深厚情怀与卓越成效。他积极引领社区职工群众组建“七彩虹志愿服务队”，打造“蓝城衣加衣”等公益帮扶品牌，他带领社区以“共融共创”党建法破局，先后获评“全国最美志愿服务社区”“全国服务农民、服务基层文化建设先进集体”“江苏省和谐示范社区”“无锡市先进党支部”等70余项国家和省、市、区级荣誉。邓超的奋斗历程和社区治理经验，为开放学生树立了“工学结合、服务社会”的鲜活榜样。“邓书记的事迹让我触摸到基层治理的温度，深刻体会到基层天地无比广阔，平凡岗位也能书写不凡。”学生孙超楠感慨道。红色洗礼：真理光芒照亮前行路实践团队怀着崇敬之情走进张闻天旧居。在这座承载着历史

环境生态学院积极响应由共青团江苏省委、江苏省教育厅、江苏省民政厅联合实施的“公益暑托服务”，学院暑期实践团受江东门社区邀约，在江东门党群服务中心为30名困境儿童们带来了丰富的两天暑托班课程。实践团以思想引领为灵魂、以安全守护为基石、以素养提升为羽翼、以科学探索为火炬，精心设计了内容丰富充实的课程，将知识与关爱化作甘霖，为社区困境儿童精心浇灌出一个丰盈而多彩的假期。红色薪火，照亮童心之路暑托班在激昂的旋律中拉开序幕。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”《少年强，中国强》的歌声在教室回荡，韩佳沁、贺敏婕两位同学耐心地逐句教唱，孩子们挺直脊梁齐声高歌，清澈又认真、稚嫩却坚定的童声汇聚成一股蓬勃的力量，熊熊点燃了对祖国最赤诚的告白。歌声未落，红色故事的光芒继续照亮课堂。韩佳沁和寇雅涵两位团干部开讲陈毅元帅与粟裕大将的故事。“陈毅元帅不仅是一位运筹帷幄的军事家，更在梅岭三章中写下“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的豪迈诗篇。他告诉我们，信仰是心中永不熄灭的火焰。”同学们用生动的语言，将陈毅元帅在南方三年游击战争的艰苦卓绝与革命乐观主义精神娓娓道来。讲到粟裕大将时，淮海战役“小车推出来

七月骄阳似火，恰似青春奉献的热忱。环境生态学院的实践团来到了淮安市涟水县五港镇前营村，开展“情暖童心·筑梦未来”暑托班专项社会实践。实践团聚焦村里留守儿童的实际需求，精心设计并组织了融合红色基因传承、科学素养启蒙、安全自护教育、生态文明理念的多元化课程，将高校的智力资源与青春活力注入乡村，为孩子们的暑期生活描绘出绚烂色彩。学院党总支副书记杨丹、学工办副主任陈涛涛、实践指导老师谢伟芳、高媛媛、朱杰、孙许雪以及11位实践团成员参加了本次社会实践，五港镇罗冲村驻村第一书记、学院风景园林系副主任汤鹏热情接待了实践团一行。赓续红色血脉，革命薪火代代传红色主题教育是贯穿本次暑托班的主线与灵魂。7月1日当天，实践团开展了“童心向党·歌声嘹亮”主题活动。在村活动中心教室里，实践队员韩佳沁和贺敏婕两位同学一字一句地耐心教唱《没有共产党就没有新中国》。孩子们挺直腰板，神情专注，清澈而嘹亮的童声汇聚成澎湃的洪流，这歌声不仅是对节日的献礼，更是在稚嫩心田里播撒下爱党爱国的种子，让他们在旋律中感受党的光辉历程与不朽功勋。实践是认识发展的动力。实践团积极将历史学习与劳动实践相结合，定制了“星星之火”、“南湖红船”

7月11日上午，教育学院于图书馆楼6-2会议室召开了汉语言文学本科专业建设专题推进会。本次会议旨在深入研讨新专业建设的关键问题与实施路径。人文素养教学部全体教师参加了会议，教育学院党总支书记罗殷、院长吴杰、副院长夏松出席会议，会议由吴杰主持。会上，与会教师围绕新专业建设面临的关键挑战，展开了深入研讨，重点就凝练专业特色、拓展实践教学基地、开发数字化教学资源等核心议题建言献策、凝聚共识。吴杰在会上提出三点要求：一是高质量推进新专业建设任务，深化专业研修，夯实教学服务保障基础；二是开展人才培养方案论证工作，邀请相关专家进行指导论证，确保人才培养的专业性和实用性；三是鼓励教师充分利用暑期窗口期，做好专业课程的梳理和摸排工作，做好课程建设准备工作，确保课程体系的科学性和合理性。罗殷指出，汉语言文学专业的建设承载着传承中华优秀传统文化、培育时代新人的重要使命，并对与会教师提出三点要求：提高站位，深刻认识专业建设的战略意义；强化担当，高标准落实各项建设任务；凝聚合力，以党建引领推动新专业高质量发展，为培养德才兼备的高素质中文人才奠定坚实基础。会上，夏松也就相关工作予以了指导。本次研讨会标志着教育学