为积极营造浓厚的学习氛围、健康上进的良好风气，培养学生养成良好的学习习惯与生活习惯，确保教学秩序平稳有序，设计学院制定学风建设大检查方案。学院党总支副书记蒋丽丽带队、学工办5位老师组成检查小组，于5月15日上午8:00至11:00，在东校区教学楼、实验楼开展学风大检查。主要针对学生课堂“三率”（到课率、抬头率以及前排就坐率）、旷课、迟到、早退、带餐、奇装异服、穿拖鞋进教室等违纪与不文明行为，进行重点检查。本次学风大检查工作中，及时处理违纪与不文明行为，整顿班级风气。违纪行为情节严重的，将按《江苏城市职业学院学生手册》的规定给予相应处理。“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，优良的学风不仅可以陶冶人的情操，锻造人的品格，它还是一种无形的力量，对人才的培养起着潜移默化的重要作用。我院将不断完善检查机制，继续落实学风检查行动，扎实稳妥推进学风建设，为营造良好的学风氛围和提高教育教学质量做出更大的贡献。（文：朱福硕、图：魏若思、审核：蒋丽丽）

为推动学院家庭教育工作稳步开展，5月16日上午教育学院与创联教育集团举行了家庭教育工作交流会，双方就如何开展家庭教育工作进行了交流和探讨。会议由教育学院院长吴杰主持，副院长何康、副院长夏松及学前教育系教师郑江梅子等出席，与创联教育集团的代表进行了深入的交流。创联教育集团是一家业务覆盖继续教育、终身教育，以数字化、智能化为核心，为政府、院校等提供综合解决方案的综合性企业。在家庭教育领域，创联集团曾与中国家庭教育学会、中国关工委儿童发展研究中心在家庭教育指导专业人员培训等项目上展开过多方面合作。创联教育集团负责人对公司的基本情况进行了介绍，并分享了其在家庭教育领域的经验和成就。该集团家庭教育项目负责人详细介绍了家庭教育指导人员培训项目的重要性、课程体系、课程类型、教材和运作方式，以及项目在教育领域的应用和影响。双方就家庭教育培训项目的潜在合作方式、课程学习过程的优化、以及如何更好地满足家长和孩子的家庭教育需求等问题进行了深入探讨。教育学院积极依托学前教育专业师资力量和课程建设经验，加强有关学会、社会机构的交流与合作，共同开展家庭教育课程资源建设，积极推进家庭教育相关工作。

为创新党建工作载体，加强基层党建工作互动交流，5月15日，艺术学院党总支与南京中国科举博物馆党支部开展联学共建暨主题党日活动。南京中国科举博物馆党支部书记薛银、南京江南贡院文化发展有限公司副总经理黄正秀、支部党员代表等一行7人，以及艺术学院党总支全体党员参加了活动。签订共建协议 助推共同发展上午，党建共建协议签约仪式在定淮门校区综合楼第三会议室举行。艺术学院党总支书记丁姝娟介绍了学院党总支和党支部建设、党建引领和取得成绩，希望双方以党建共建为载体，进一步发挥各自优势，创新实施路径，实现资源共享、优势互补，合作共赢。南京中国科举博物馆党支部书记薛银就党支部基本情况、工作思路以及特色亮点进行介绍，表示希望通过党建共建，搭建双方交流合作平台，形成互相促进、共同发展的党建共建新格局。随后，艺术学院党总支第一党支部、第二党支部分别与南京中国科举博物馆党支部签订了党建共建协议书，进一步明确党支部结对共建的目标、内容和方向，双方将从组织建设互促、党建载体互用、结对帮扶互助等方面积极促进双方事业共同发展。集中学习交流 凝聚发展合力签约仪式后，第二党支部与南京中国科举博物馆党支部开展联学共建专题学习。党

为激发大学生参与公益服务的热情，培养创新精神和团队协作能力，由南京爱德社会组织培育中心承办的2024年南京市大学生社区创益计划立项评审会于5月11日下午在女性未来城公益创新空间顺利开展。来自南京20多所高校、近40支社团团队进行了申请答辩的筹备。经过前期申报与筛选，最终共有来自11所高校的23个项目参与了此次评审，我院原蔚园林与海阔天空社团代表入围答辩。此次评审会特邀南京市职业技术培训指导中心副主任朱洁、南京邮电大学社会与人口学院副教授崔效辉、爱德基金会秘书长助理田梅梅等6位实务专家和高校老师组成评审团。评审会现场，原蔚园林社团，围绕“绿艺萌动，美育童心——自然趣味课堂”主题展开汇报，讲述江苏开放大学美育浸润童心的生动故事；海阔天空社团以“环境教育小课堂”项目为中心介绍了社团成立以来在环保活动领域经历的成长之路。团队均围绕项目团队、项目设计、成果产出、项目创新及项目财务等方面进行汇报，充分展现了当代大学生对社会责任的担当和创新思维的活力。最终原蔚园林获得本次创益计划立项三等奖奖项。这一成绩的取得，不仅彰显了原蔚园林团队的实力，更是对学院积极投身社会教育的肯定。青春有限，创益无限！通过参

为做好学院2024秋季开放教育招生工作，5月15日下午，在东校区综合北楼三楼会议室召开招生工作指导委员会会议。会议由院长谢冬冰主持，党总支书记邹佳、党总支副书记蒋丽丽、副院长孟刚以及招生工作指导委员会全体人员参加。会上，蒋丽丽从招生工作重要性、招生工作策略、招生困境分析、招生工作部署四个方面对招生工作进行了总体讲解。首先，深入阐述开放教育招生对学院发展的重要性。其次，从优化开放式课程项目、紧密联系全省办学系统、推进系统内学生报读、拓宽宣传渠道等方面解读招生工作策略。再次，详细分析了当前市场竞争激烈、学分费用上涨、部分专业设置与地方产业经济发展不匹配、学生工学矛盾等存在的招生困境。最后，结合学院实际情况，对修订专业宣讲内容、宣传学分转换政策、梳理潜在生源分布情况、协同学校职能部门开展招生宣传等方面工作作出部署。指导委员会成员们围绕目前招生工作重点和存在的问题进行了讨论，商讨招生工作难点的解决办法。最后，谢冬冰对本次会议进行了总结。一是提高认识。招生要抓好生源对象、生源地需求，深入了解各地区生源情况，做出相应的评估；二是与时俱进。各专业需要思考专业内容如何更好适应招生市场，需要适时进行改革

为进一步推动学院常态化学风建设工作，切实加强学生思想政治教育，引导学生端正学习态度、激发学习热情、培育优良学风班风。建筑工程学院于5月16日下午，在应天校区综合楼八楼会议室召开学风建设专项会议暨班主任辅导员工作会议。学院22、23级全体班主任、辅导员参加，会议由学院党总支副书记徐亚主持。会议伊始，22建筑工程技术2班班主任韩少阳、23城市轨道交通工程技术1班班主任刘思利、23建筑设备工程技术班班主任蒋玉龙三位老师作为班主代表在会上进行交流发言。他们分享了各自在班级建设过程中进行学业指导、就业指导、心理育人、读书活动、班干部管理、班集体建设等方面的经验，同时就班级在学风建设过程中遇到的痛点、难点问题，与在座的班主任、辅导员老师进行讨论和交流。徐亚对学院班主任队伍，无论是在学风建设，还是学生职业指导、心理调试、班集体管理建设方面的辛勤付出表示肯定和感谢，就开学以来学院学风建设采取的系列措施和取得成效做小结，针对当前学风建设过程中还存在的不足与痛点、难点问题，提出相应的改进措施与实施办法。她强调，每位班主任和辅导员都肩负着重要的责任，需要紧紧围绕学校学风建设专项行动方案开展工作。她要求大家定

5月15日下午，老年发展学院、健康养生研究所、老年文化与艺术研究所在定淮门校区第一会议室召开学习型组织建设工作例会，全体教职工参会，会议由老年发展学院党总支书记章琼主持。 健康养生研究所林靖老师以“中医脾胃调养”为主题对工会“中医健康养生”培训课程进行了试讲，她以“病-食-养”为轴，分别从幽门螺杆菌感染的症状、诱因、传播途径来科普消化道知识，强调疾病的预防大于治疗。 健康养生研究所孙雅欣老师就“社区健康教育何以影响健康”进行了分享，她阐释了老年人口流动数据与原因，并且从logistic回归模型角度对数据进行分析，得出社区教育和健康知识讲座对老年流动人口的健康状况有明显改善的结论。 健康养生研究所王婧萤老师对社区教育精品课程的申报工作进行了经验分享，她对申报材料的撰写要点与技巧进行了分享，解释了科普性课程与专业性课程的区别。 院领导对三位老师的分享给予了充分肯定，鼓励全体人员要站在江苏老年开放大学揭牌成立的新起点上，抓住机遇，加强学习调研，高质量开展建章立制、课程建设、平台建设和科学研究等工作，为打造江苏老年教育新品牌做出应有的贡献和智慧。（文：王婧萤，图：傅梦玉/

为深入学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于教育的重要论述，进一步加强青少年法治教育，根据《省教育厅办公室关于落实检察建议加强青少年法治教育的通知》（苏教办法〔2019〕1号）《省教育厅办公室关于开展第六届全省青少年法治宣传教育周活动的通知》（苏教办法函〔2024〕2号）精神和学校《关于开展2024年全校青少年法治宣传教育周活动的方案》要求，商学院组织开展一系列丰富多彩、形式多样的法治宣传教育活动。（一）法治宣传进校园 护航青春助成长为增强大学生对法律知识的了解，提升大学生法律风险防范意识，2024年5月8日12:30，商学院“数智商学堂”第四讲在东校区图书馆5楼报告厅开讲。本次讲座特邀公共管理学院公共政策系系主任龚万松副教授主讲，以“大学生与法律——法律风险防范与法律素养培养”为题开展法治专题讲座，旨在增强全院学生的法治意识，提高法律素养，积极营造尊法学法守法用法的良好氛围。龚万松从“网络规范，信息安全”“和谐校园，远离电诈”“君子爱财，取之有道”“一念天堂，一念地狱”四个方面展开法治宣传教育。龚万松强调，大学生应该具备基本的法律知识、法律思维能力和守法意识，要做到恪守底线，明辨是

为提升青年教师教育教学能力，探索信息技术在教育教学中的运用推广，提升学生的课堂参与度，教育学院于5月14日上午在应天校区图书馆1004教室组织了教学公开课观摩活动。此次活动由人文素养教学部青年教师万雯雯主讲，校教学质量管理办公室麦绣文副主任、陈曦老师，教育学院副院长夏松及16名教师现场观摩课堂教学，其他教师通过腾讯会议线上参与此次活动。万雯雯以《大学语文》课程中小说模块契诃夫《凶犯》为主要研讨对象。课堂教学包含知识回顾、课前预习、课中学习、课后作业等环节，不仅环节完整、设计合理，而且教学手段新颖丰富，充分应用学习通平台中的签到、抢答、抽签功能，并结合当下学生的小说阅读兴趣，采用AI数字人让契诃夫自己进行自我介绍，增强了学生的学习效果。参与本次活动的35名2023级建筑工程技术1班学生，被分为四个小组。万老师首先通过学习通的随机抽选功能，让学生分角色朗读课文，初步熟悉课文；接着借助抽签功能，分组讨论并回答教师预留问题，充分熟悉课文内容；最后结合拓展知识模块，以俄国农奴制为背景，将中国洋务运动与其比对，引导学生树立以史为鉴的思想，进而深入理解中国的道路自信。公开课结束后，听课教师就此次活动