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2025/03/21为深入贯彻落实国家职业教育改革实施方案,推进职业技能等级认定与专业教学深度融合,3月19日上午,艺术学院副院长夏雪敏、形象艺术系专任教师何玉一行赴国家职业技能鉴定所开展专题调研,与鼓楼区人力资源和社会保障局职业技能培训中心主任徐军座谈交流。双方围绕江苏省职业技能等级认定政策落地、课证融通育人模式创新及职业人才培养体系优化等议题展开深入研讨,为学院深化职业教育改革、服务区域产业需求锚定新方向。座谈会上,徐军主任系统解读了《江苏省职业技能等级认定实施办法》最新政策,强调职业院校开展自主认定的核心优势。她指出,通过备案成为社会培训评价组织,院校可依据国家职业标准开发贴合区域产业需求的评价规范,实现“课证融通”,推动学生“一专多能”发展。夏雪敏详细咨询了美容师、形象设计师、化妆品配方师、会展设计师等与学院专业密切相关的职业技能等级认定申报细则,还重点咨询了自主认定职业技能等级评价的申报程序,从申报材料的准备到申报流程的各个环节,都进行了细致的了解和记录。夏雪敏表示,开展职业技能等级认定不仅是深化产教融合的突破口,也是提升职业教育社会认可度的关键举措。学院将以此次调研为契机,打造“技能培训-考核艺术学院赴国家职业技能鉴定所调研为深入贯彻落实国家职业教育改革实施方案,推进职业技能等级认定与专业教学深度融合,3月19日上午,艺术学院副院长夏雪敏、形象艺术系专任教师何玉一行赴国家职业技能鉴定所开展专题调研,与鼓楼区人力资源和社会保障局职业技能培训中心主任徐军座谈交流。双方围绕江苏省职业技能等级认定政策落地、课证融通育人模式创新及职业人才培养体系优化等议题展开深入研讨,为学院深化职业教育改革、服务区域产业需求锚定新方向。座谈会上,徐军主任系统解读了《江苏省职业技能等级认定实施办法》最新政策,强调职业院校开展自主认定的核心优势。她指出,通过备案成为社会培训评价组织,院校可依据国家职业标准开发贴合区域产业需求的评价规范,实现“课证融通”,推动学生“一专多能”发展。夏雪敏详细咨询了美容师、形象设计师、化妆品配方师、会展设计师等与学院专业密切相关的职业技能等级认定申报细则,还重点咨询了自主认定职业技能等级评价的申报程序,从申报材料的准备到申报流程的各个环节,都进行了细致的了解和记录。夏雪敏表示,开展职业技能等级认定不仅是深化产教融合的突破口,也是提升职业教育社会认可度的关键举措。学院将以此次调研为契机,打造“技能培训-考核
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2025/03/212025年3月20日,南京理工大学紫金学院智能制造学院领导一行来信息工程学院调研交流,会议由学院院长黄黎主持。出席此次调研交流的人员有智能制造学院院长韩满林、智能工程技术系主任赵建平、智能制造专业带头人王力、骨干教师刘思齐;江苏开放大学关工委陈军、信息工程学院党总支书记王小军、院长黄黎、机电工程系主任范骏、院长助理张林等。会上,黄黎首先对学校的历史沿革、办学性质、办学体系和学院的学科专业、人才培养、招生规模等进行了介绍。随后,智能制造学院韩满林分享了该学院在智能制造领域的发展成果与经验。在双方交流环节,重点围绕产业学院建设、专业建设、人才培养方案、课程建设以及数字化教材建设等展开。产业学院建设上,双方探讨了如何结合市场需求和行业前沿,打造更具特色和竞争力的产业学院;对于专业建设,交流了如何优化专业设置以适应新时代人才需求;人才培养方案上,分享了各自的理念和经验,旨在培养出更符合社会需求的高素质人才;课程建设方面,讨论了如何构建科学合理的课程体系,提高教学质量;数字化教材建设更是成为交流的热点,双方就如何利用现代技术打造优质数字化教材,提升教学效果等交换了意见。黄黎在总结中表示,此次交流信息工程学院与南京理工大学紫金学院智能制造学院深度交流,共探发展新路径2025年3月20日,南京理工大学紫金学院智能制造学院领导一行来信息工程学院调研交流,会议由学院院长黄黎主持。出席此次调研交流的人员有智能制造学院院长韩满林、智能工程技术系主任赵建平、智能制造专业带头人王力、骨干教师刘思齐;江苏开放大学关工委陈军、信息工程学院党总支书记王小军、院长黄黎、机电工程系主任范骏、院长助理张林等。会上,黄黎首先对学校的历史沿革、办学性质、办学体系和学院的学科专业、人才培养、招生规模等进行了介绍。随后,智能制造学院韩满林分享了该学院在智能制造领域的发展成果与经验。在双方交流环节,重点围绕产业学院建设、专业建设、人才培养方案、课程建设以及数字化教材建设等展开。产业学院建设上,双方探讨了如何结合市场需求和行业前沿,打造更具特色和竞争力的产业学院;对于专业建设,交流了如何优化专业设置以适应新时代人才需求;人才培养方案上,分享了各自的理念和经验,旨在培养出更符合社会需求的高素质人才;课程建设方面,讨论了如何构建科学合理的课程体系,提高教学质量;数字化教材建设更是成为交流的热点,双方就如何利用现代技术打造优质数字化教材,提升教学效果等交换了意见。黄黎在总结中表示,此次交流
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2025/03/213月12日下午,学生工作处在定淮门校区主楼8楼会议室举办了一场以“生成式人工智能赋能精准化学生服务与工作效能提升” 为主题的培训,旨在推动学生工作数智化建设,促进人工智能与思政教育融合,提高学生服务与工作效率。教育部辅导员名师工作室主持人、湖北省辅导员素质能力大赛一等奖获得者、武汉职业技术学院光电与信息工程学院辅导员武浩敏老师受邀作专题报告。学院副书记、辅导员、学务导师及全体学生工作处成员参会,会议由学生工作处副处长王志飞主持。武浩敏老师聚焦AI在学生服务与工作中的实践应用,着重讲解了向AI精准提问的方法,并提出结构化提示词方法论——R-T-C-O模型。她通过心理约谈方案设计、就业指导痛点突破、突发事件预案设计等案例,生动展示了从模糊到精准提问的过程,让参会者体验结构化思维实操,感受效率提升。在具体策略与实战环节,武浩敏老师结合实际工作场景,以精准通知编写为例,运用 DeepSeek、Kimi 等工具优化奖学金申请通知和反诈安全提示,解决通知冗杂等问题。对于方案策划,她分享了从经验到科学设计的转变,以主题班会策划为例,讲解如何运用AI工具使方案更科学合理。此外,武浩敏老师还探讨了科研与人工智能助力学生工作数智化转型 ——我校成功举办生成式 AI 赋能学生服务培训3月12日下午,学生工作处在定淮门校区主楼8楼会议室举办了一场以“生成式人工智能赋能精准化学生服务与工作效能提升” 为主题的培训,旨在推动学生工作数智化建设,促进人工智能与思政教育融合,提高学生服务与工作效率。教育部辅导员名师工作室主持人、湖北省辅导员素质能力大赛一等奖获得者、武汉职业技术学院光电与信息工程学院辅导员武浩敏老师受邀作专题报告。学院副书记、辅导员、学务导师及全体学生工作处成员参会,会议由学生工作处副处长王志飞主持。武浩敏老师聚焦AI在学生服务与工作中的实践应用,着重讲解了向AI精准提问的方法,并提出结构化提示词方法论——R-T-C-O模型。她通过心理约谈方案设计、就业指导痛点突破、突发事件预案设计等案例,生动展示了从模糊到精准提问的过程,让参会者体验结构化思维实操,感受效率提升。在具体策略与实战环节,武浩敏老师结合实际工作场景,以精准通知编写为例,运用 DeepSeek、Kimi 等工具优化奖学金申请通知和反诈安全提示,解决通知冗杂等问题。对于方案策划,她分享了从经验到科学设计的转变,以主题班会策划为例,讲解如何运用AI工具使方案更科学合理。此外,武浩敏老师还探讨了科研与
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2025/03/213月13日晚,建筑工程学院“主”我风采,“持”骋舞台主持人大赛在应天校区体艺馆406成功举办。本次大赛以“强表达·砺应变”为目标,设置了自我展示、模拟主持和即兴评述三个环节,16位选手同台竞技,展现青春风采。大赛邀请了院党总支副书记徐亚、院团总支副书记汪博恺、学工助理闫勇等担任评委。活动现场气氛热烈,23、24级百余名学生代表到场观看,共同感受语言艺术的魅力,为校园文化增添了新活力。大赛首轮为自我展示与模拟主持环节。选手们纷纷亮出自己的特色,自信地进行自我介绍,并精心设计了模拟主持内容。他们有的幽默风趣,有的沉稳大方,用精彩的表现展现了建工学子的风采,赢得了现场观众的掌声。经过第一轮的比拼,8位表现突出的选手晋级第二轮。在第二轮比赛中,他们继续展示了出色的应变能力,将比赛氛围推向高潮。最终,24城市轨道交通工程技术2班季研、24建筑智能化工程技术潘钰坤获一等奖,其余倪之婷等同学分获二等奖和三等奖。一等奖二等奖三等奖比赛结束后,汪博恺对大赛进行了点评总结。他表示,此次大赛旨在锻炼同学们的上台胆量、口才和应变能力,希望同学们能将“快乐健言”的理念融入日常生活,通过交流沟通不断提升自我。此次“主”我风采,“持”骋舞台 ——建筑工程学院主持人大赛圆满落幕3月13日晚,建筑工程学院“主”我风采,“持”骋舞台主持人大赛在应天校区体艺馆406成功举办。本次大赛以“强表达·砺应变”为目标,设置了自我展示、模拟主持和即兴评述三个环节,16位选手同台竞技,展现青春风采。大赛邀请了院党总支副书记徐亚、院团总支副书记汪博恺、学工助理闫勇等担任评委。活动现场气氛热烈,23、24级百余名学生代表到场观看,共同感受语言艺术的魅力,为校园文化增添了新活力。大赛首轮为自我展示与模拟主持环节。选手们纷纷亮出自己的特色,自信地进行自我介绍,并精心设计了模拟主持内容。他们有的幽默风趣,有的沉稳大方,用精彩的表现展现了建工学子的风采,赢得了现场观众的掌声。经过第一轮的比拼,8位表现突出的选手晋级第二轮。在第二轮比赛中,他们继续展示了出色的应变能力,将比赛氛围推向高潮。最终,24城市轨道交通工程技术2班季研、24建筑智能化工程技术潘钰坤获一等奖,其余倪之婷等同学分获二等奖和三等奖。一等奖二等奖三等奖比赛结束后,汪博恺对大赛进行了点评总结。他表示,此次大赛旨在锻炼同学们的上台胆量、口才和应变能力,希望同学们能将“快乐健言”的理念融入日常生活,通过交流沟通不断提升自我。此次
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2025/03/21为助力2025年专转本学子圆梦本科,商学院整合全院资源,启动“冲刺本科,协同护航”专项行动。通过构建“学业帮扶+榜样引领+暖心服务”三维支持体系,为转本学子提供全方位备考保障。精准施策:靶向攻坚破解备考瓶颈针对考生备考过程中遇到的重点难点,学院积极统筹协调优质教学资源,精准发力,助力考生突破瓶颈、提升备考效率。选派会计系、营销管理系优秀教师,围绕“专业课辅导”和“考试技巧”等专题内容开展针对性转本备考指导,帮助学生夯实专业基础、优化答题基础、提升应试能力。学院还邀请校关工委黄祝良老师为考生加油鼓劲儿。榜样引领:打造学业提升“加油站”为充分发挥优秀校友的榜样示范作用,激励在校生坚定信心、科学备考,学院特别邀请现就读于南京财经大学的刘洋和南京审计大学的靳旋两位优秀校友,围绕“如何高质量专转本”主题开展经验分享交流会,两位校友结合自身备考经历,深入剖析备考策略,传授高效学习方法,并从经验教训、时间规划、复习技巧、应试策略等方面提供针对性具有参考意义的经验借鉴与建议,帮助在校生少走弯路、高效备考。暖心相伴:浸润式关怀传递备考力量为切实助力商院学子备考,学院充分调动全员资源,构筑备考保障“服务网冲刺本科,协同护航——商学院多措并举开展专转本助力行动为助力2025年专转本学子圆梦本科,商学院整合全院资源,启动“冲刺本科,协同护航”专项行动。通过构建“学业帮扶+榜样引领+暖心服务”三维支持体系,为转本学子提供全方位备考保障。精准施策:靶向攻坚破解备考瓶颈针对考生备考过程中遇到的重点难点,学院积极统筹协调优质教学资源,精准发力,助力考生突破瓶颈、提升备考效率。选派会计系、营销管理系优秀教师,围绕“专业课辅导”和“考试技巧”等专题内容开展针对性转本备考指导,帮助学生夯实专业基础、优化答题基础、提升应试能力。学院还邀请校关工委黄祝良老师为考生加油鼓劲儿。榜样引领:打造学业提升“加油站”为充分发挥优秀校友的榜样示范作用,激励在校生坚定信心、科学备考,学院特别邀请现就读于南京财经大学的刘洋和南京审计大学的靳旋两位优秀校友,围绕“如何高质量专转本”主题开展经验分享交流会,两位校友结合自身备考经历,深入剖析备考策略,传授高效学习方法,并从经验教训、时间规划、复习技巧、应试策略等方面提供针对性具有参考意义的经验借鉴与建议,帮助在校生少走弯路、高效备考。暖心相伴:浸润式关怀传递备考力量为切实助力商院学子备考,学院充分调动全员资源,构筑备考保障“服务网
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2025/03/193月18日中午,建筑工程学院在教学楼203举办了以“辨以明志,论而博学”为主题的心理健康辩论赛决赛。学院百余名学生代表观摩了此次比赛,院党总支副书记徐亚、24级班主任及学院辅导员出席了活动。经过初赛的激烈角逐,四支队伍脱颖而出,进入决赛。决赛分为上下半场,围绕“网络社交丰富了/空虚了大学生的精神世界”这一辩题展开。比赛设置开篇立论、攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词五个环节。在开篇立论环节,双方辩手紧扣辩题,运用详实数据阐述各自观点。自由辩论环节,正反方辩手言辞犀利,妙语连珠,现场气氛不断升温,掌声连连。总结陈词时,双方辩手思路清晰,针对对方漏洞逐一反击,再次强调自身观点,为师生们呈现了一场精彩的思维盛宴。最终,24城市轨道交通技术1班、2班以及24级学生辩论队分别获得冠、亚、季军,朱祺和刘鑫荣获最佳辩手称号。辩论结束后,崔璨老师从选手表现、论点论据、辩论思路及技巧等方面进行了点评。徐亚在总结发言中表示,此次辩题将辩论赛与心理健康教育相结合,旨在引导学生思考如何在数字时代守护精神世界。她希望同学们在享受网络便利的同时,培养数字素养,保持与现实世界的深度连接。同时,她对同学们的表现给予了思辨中促成长——建筑工程学院举办心理健康主题辩论赛3月18日中午,建筑工程学院在教学楼203举办了以“辨以明志,论而博学”为主题的心理健康辩论赛决赛。学院百余名学生代表观摩了此次比赛,院党总支副书记徐亚、24级班主任及学院辅导员出席了活动。经过初赛的激烈角逐,四支队伍脱颖而出,进入决赛。决赛分为上下半场,围绕“网络社交丰富了/空虚了大学生的精神世界”这一辩题展开。比赛设置开篇立论、攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词五个环节。在开篇立论环节,双方辩手紧扣辩题,运用详实数据阐述各自观点。自由辩论环节,正反方辩手言辞犀利,妙语连珠,现场气氛不断升温,掌声连连。总结陈词时,双方辩手思路清晰,针对对方漏洞逐一反击,再次强调自身观点,为师生们呈现了一场精彩的思维盛宴。最终,24城市轨道交通技术1班、2班以及24级学生辩论队分别获得冠、亚、季军,朱祺和刘鑫荣获最佳辩手称号。辩论结束后,崔璨老师从选手表现、论点论据、辩论思路及技巧等方面进行了点评。徐亚在总结发言中表示,此次辩题将辩论赛与心理健康教育相结合,旨在引导学生思考如何在数字时代守护精神世界。她希望同学们在享受网络便利的同时,培养数字素养,保持与现实世界的深度连接。同时,她对同学们的表现给予了
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2025/03/19为切实提升专转本学生备考效果,夯实专业知识基础,3月13日上午,环境生态学院组织专任教师在应天校区综合楼211会议室开展基础化学课程辅导讲座。考虑到部分学生因实习、异地等原因,学院采用线上直播+线下讲解同步的方式,确保每一位有需求的同学都能参与其中。在学院专转本考试中,基础化学作为一门重要的专业基础课程,对学生的整体成绩有着关键影响。学院经调研后,针对同学们在这门课程学习上遇到的难点,积极协调资源,委托向奇志和陈大庆两位经验丰富的老师就基础化学相关知识为同学们进行答疑解惑。学院党总支副书记杨丹、副院长秦品珠,以及年级辅导员高媛媛暖心护航、助力转本。辅导前,向奇志和陈大庆两位老师就学生提出的错题和难题逐一进行了纸上解答,并细化答题步骤上传到答疑群内,供所有同学共同参考。辅导过程中,两位老师凭借深厚的专业知识和丰富的教学经验,深入浅出地为同学们由答疑题目扩展到基础化学的重点、难点知识,并结合所学课堂知识进行凝练提醒。同学们全神贯注、积极提问,两位老师耐心倾听,细致解说,帮助同学们理清解题思路、消除知识盲点。线下辅导结束后,同学们意犹未尽。学院组建线上答疑群,优化辅导工作,动态解答大家后续遇暖心助考 点亮梦想 ——环境生态学院开展专转本学生专业课程辅导为切实提升专转本学生备考效果,夯实专业知识基础,3月13日上午,环境生态学院组织专任教师在应天校区综合楼211会议室开展基础化学课程辅导讲座。考虑到部分学生因实习、异地等原因,学院采用线上直播+线下讲解同步的方式,确保每一位有需求的同学都能参与其中。在学院专转本考试中,基础化学作为一门重要的专业基础课程,对学生的整体成绩有着关键影响。学院经调研后,针对同学们在这门课程学习上遇到的难点,积极协调资源,委托向奇志和陈大庆两位经验丰富的老师就基础化学相关知识为同学们进行答疑解惑。学院党总支副书记杨丹、副院长秦品珠,以及年级辅导员高媛媛暖心护航、助力转本。辅导前,向奇志和陈大庆两位老师就学生提出的错题和难题逐一进行了纸上解答,并细化答题步骤上传到答疑群内,供所有同学共同参考。辅导过程中,两位老师凭借深厚的专业知识和丰富的教学经验,深入浅出地为同学们由答疑题目扩展到基础化学的重点、难点知识,并结合所学课堂知识进行凝练提醒。同学们全神贯注、积极提问,两位老师耐心倾听,细致解说,帮助同学们理清解题思路、消除知识盲点。线下辅导结束后,同学们意犹未尽。学院组建线上答疑群,优化辅导工作,动态解答大家后续遇
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2025/03/19为进一步加强对青年大学生的思想政治引领,着力为党培养和输送坚定的青年政治骨干,商学院于2025年3月5日-16日开展“青马工程”培训班,共有90名学生骨干参加。本次培训通过开展理论与实践相结合的课程培训,进一步提升学院学生干部的理论水平、实践能力和综合素质。四场面授辅导理论课内容充实,精彩纷呈。3月5日,由商学院党总支副书记、副院长丁晓华为学员作首场专题辅导讲座,她以“存敬畏、怀感恩、懂知足,做新时代忠诚、干净、担当的学生干部”为主题,引导学员们深刻认识作为学生干部的责任与使命。她强调学生干部作为班级的标杆,要从思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防变的思想防线。3月6日,学校党委组织部组织干部科科长、团委兼职副书记、机关分工会主席万天宇以“常怀‘三心’,走好青春长征路”为主题,号召青年坚定信心、保持恒心,为同学们指明未来的奋斗方向,鼓励大家朝着更加光明的未来继续奋斗。3月11日,由三位优秀学生代表给学员们做经验分享,优秀榜样们分享他们在学习、工作和社会实践中的故事与心得。学员们不仅获得实用的技巧,更在思想上受到鼓舞,有助于在今后更好地发挥模范带头作用。3月14日,设计学院团总支负责人魏若思从当今青马筑梦 砥砺前行——商学院2025年春季“青马工程”培训班圆满结束为进一步加强对青年大学生的思想政治引领,着力为党培养和输送坚定的青年政治骨干,商学院于2025年3月5日-16日开展“青马工程”培训班,共有90名学生骨干参加。本次培训通过开展理论与实践相结合的课程培训,进一步提升学院学生干部的理论水平、实践能力和综合素质。四场面授辅导理论课内容充实,精彩纷呈。3月5日,由商学院党总支副书记、副院长丁晓华为学员作首场专题辅导讲座,她以“存敬畏、怀感恩、懂知足,做新时代忠诚、干净、担当的学生干部”为主题,引导学员们深刻认识作为学生干部的责任与使命。她强调学生干部作为班级的标杆,要从思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防变的思想防线。3月6日,学校党委组织部组织干部科科长、团委兼职副书记、机关分工会主席万天宇以“常怀‘三心’,走好青春长征路”为主题,号召青年坚定信心、保持恒心,为同学们指明未来的奋斗方向,鼓励大家朝着更加光明的未来继续奋斗。3月11日,由三位优秀学生代表给学员们做经验分享,优秀榜样们分享他们在学习、工作和社会实践中的故事与心得。学员们不仅获得实用的技巧,更在思想上受到鼓舞,有助于在今后更好地发挥模范带头作用。3月14日,设计学院团总支负责人魏若思从当今
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2025/03/183月12日,我校乡村振兴学院与南京大学终身教育学院签署合作备忘录,标志着双方合作正式启动。社会教育处处长张璇,乡村振兴学院院长袁灿生、副院长王琳,南京大学终身教育学院院长韩顺平,副院长闵红平、申明锐等共同出席活动。袁灿生积极展望了双方在乡村人才教育培训领域的合作前景。他表示,双方应立足乡村人才培育体系共建和产教融合发展,推动校地合作、项目共建、平台互通、成果共享。张璇介绍了江苏省终身教育学分银行的功能、优势和学分转换方法,并描绘了与南京大学终身教育学院的合作愿景。韩顺平表示,双方既要紧跟上级政策方针,更要立足实际需求,服务江苏、走向全国,推动合作取得实质性效果。王琳、闵红平签订了合作备忘录。随后,双方就培训项目打造、乡村人才培养师资与课程体系共建、乡村振兴实训体系创建、乡村产教融合数智化综合服务平台建设等方面开展了深入的探讨。双方将秉持优势互补、协同创新、资源共建、成果共享、互促共赢的原则,提升乡村人才培育的质量和效率,打造品牌项目,为乡村全面振兴提供坚实支撑。乡村振兴学院办公室主任潘力等,南京大学终身教育学院在线教育中心主任尹恒超、大项目投标部主任冯英杰、LSP综合培训部副主任钱艳等我校乡村振兴学院与南京大学终身教育学院启动合作3月12日,我校乡村振兴学院与南京大学终身教育学院签署合作备忘录,标志着双方合作正式启动。社会教育处处长张璇,乡村振兴学院院长袁灿生、副院长王琳,南京大学终身教育学院院长韩顺平,副院长闵红平、申明锐等共同出席活动。袁灿生积极展望了双方在乡村人才教育培训领域的合作前景。他表示,双方应立足乡村人才培育体系共建和产教融合发展,推动校地合作、项目共建、平台互通、成果共享。张璇介绍了江苏省终身教育学分银行的功能、优势和学分转换方法,并描绘了与南京大学终身教育学院的合作愿景。韩顺平表示,双方既要紧跟上级政策方针,更要立足实际需求,服务江苏、走向全国,推动合作取得实质性效果。王琳、闵红平签订了合作备忘录。随后,双方就培训项目打造、乡村人才培养师资与课程体系共建、乡村振兴实训体系创建、乡村产教融合数智化综合服务平台建设等方面开展了深入的探讨。双方将秉持优势互补、协同创新、资源共建、成果共享、互促共赢的原则,提升乡村人才培育的质量和效率,打造品牌项目,为乡村全面振兴提供坚实支撑。乡村振兴学院办公室主任潘力等,南京大学终身教育学院在线教育中心主任尹恒超、大项目投标部主任冯英杰、LSP综合培训部副主任钱艳等
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