为提升我校教师课程思政能力与教学实效，4月3日，由教务处和乡村振兴学院联合举办的课程思政专题培训讲座于定淮门校区二楼第三会议室举行，邀请马克思主义学院副院长陆洋担任主讲嘉宾，我校各学院专任教师到场学习，讲座由乡村振兴学院副院长王琳主持。陆洋以《课程思政的三重境界和三层水平》为题向到场老师开展了精彩的技巧培训与经验分享。他以“思政是什么、课程思政是什么、课程思政怎么做”三个问题为切入点，介绍了课程思政的发展历程，与德育之间的关系，以及“立德树人”根本任务的核心要义。主旨部分，陆洋提出了课程思政的三重境界：知识传授中的思政融入、能力培养中的思政引领、价值塑造中的思政升华，三重境界循序渐进，对应课程思政的三层水平：分离-依从、结合-认同、融合-内化，并通过介绍不同境界的方法策略，指出知识传授、能力培养和价值塑造是相互关联、相互促进的。他提出“知、情、意、行”四个要素，用现实中大家耳熟能详的话题和自己的亲身经历向大家阐释了如何做好高水平的课程思政。在讲座过程中，陆洋就课程思政教学比赛过程中需要注意的教学设计、教学实施、教学效果、特色创新、现场答辩、教师素质等关键点也进行了相应培训。培训结束后，

为进一步引导我校学生努力培养科学精神和科学态度，积极学习科学知识和科学方法。4月2日下午，我校2025年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛主体赛校级决赛在应天校区举行。经学院选拔、校级初赛，全省办学系统共17个项目入围校级决赛。决赛采用“路演展示+答辩评审”形式，参赛队通过PPT讲解、实物演示、视频展示等多元方式，从项目背景、创新性、应用价值和社会意义等方面展开阐述。涵盖了经济、政治、文化、社会、生态文明建设五个方面。评委从项目的科学性、先进性、现实意义三个方面对项目进行研判，并对项目的优化进行指导。我校高度重视学生创新创业工作，大赛自启动以来得到了全校师生的广泛关注和积极参与。接下来，校团委继续组织专家团队对优质项目进行专项辅导，助力我校青年学子在科技创新赛道上跑出“加速度”。

为深化产教融合，精准对接企业需求，推动毕业生高质量充分就业，2025年4月3日上午，商学院党总支副书记、副院长丁晓华带领师生团队一行10人，赴南京众岛电子商务有限公司开展访企拓岗促就业行动。物流与供应链管理系负责人王嵩林、国际电子商务系负责人易也难、辅导员左慧宇及2025届7名毕业生代表共同参与。团队首站抵达位于建邺区的小红岛升龙天汇门店，门店负责人会籍部总监兰银河详细介绍标准化管理流程，现场解答毕业班学生关于门店运营、工作内容、薪资待遇等方面的提问。随后，团队走访位于雨花区的企业总部，实地考察员工宿舍、仓储物流中心及数字化办公区，深入了解企业人才关怀政策及智能仓储物流等技术应用场景。现场考察结束后，双方就专业人才培养、校企合作、实习就业岗位提供等展开研讨。企业方人事部总监梁珊珊详细介绍公司的发展历程、主营业务及人才需求。她指出，随着行业快速发展，亟需具备数据分析、供应链管理及电商运营能力的复合型人才，并提出校企联合优化人才培养机制的需求。丁晓华向企业详细介绍学院的学科专业特色、人才培养模式及2025届毕业生情况。她表示，学院始终以服务区域经济发展为导向，通过“请企入校+送生进企”双向

4月1日下午，设计学院于定淮门东校区小红楼二楼会议室开展申报校创业园项目遴选答辩会。设计学院党总支副书记、副院长蒋丽丽以及辅导员们参加会议并担任评委，会议由学工办副主任朱福硕主持。学院高度重视学生创新创业工作，鼓励学生围绕学科专业尝试创新创业，为学生提供多渠道创业机会。本次遴选答辩会为学生提供一个展示创新创业项目的平台，激发学生的创新思维和创业热情。会上，各项目负责人依次上台，通过PPT展示、实物演示等方式，详细阐述了各自项目的创意来源、市场分析、盈利模式、团队构成及未来规划等内容。评委们认真听取汇报，针对项目的可行性、创新性、实用性等方面进行了提问和点评，并提出了宝贵的意见和建议。经过激烈的角逐和评委们的综合考量，学院最终推选3个优秀项目申报校创业园。这些项目涵盖了校园文创设计、视觉艺术设计、摄影等多个领域，充分展现了设计学院学生的创新能力和创业精神。此次遴选答辩会不仅为学生提供宝贵的锻炼机会，也为设计学院创新创业工作的深入开展奠定坚实基础。设计学院将继续秉承“创新引领、创业带动”的理念，加强对学生创新创业的指导和支持，持续为创业团队成长赋能，充分提高项目运营能力和团队管理水平，努力

为深入贯彻落实中央、省委一号文件精神，完善乡村人才培育和发展机制，加快江苏高邮乡村振兴产教联合体与乡村振兴培训中心建设进度，3月31日，省工经联执行会长、产教融合委员会主任徐祥华和乡村振兴学院院长袁灿生等一行赴高邮交流乡村振兴产教融合工作，高邮市委副书记李伟、市农业农村局局长孙玉林等参加活动。座谈会上，徐祥华指出，联合体和培训中心建设既要满足教学和实训需求，又要注重与当地产业需求的紧密结合。李伟表示，此项工作是高邮市推进乡村全面振兴的重要举措，要明确工作机制，注重资源整合，紧扣市场需求，提高建设质量。袁灿生汇报了产教联合体与培训中心筹建方案，着重介绍了实训体系建设与“农文旅学”一体化推进的设想。孙玉林表示，要进一步优化实施方案，协同多方加快工作进度。与会人员就工作机制、人才培养、体系构建等重点环节进行了研讨，形成了共识，明确了下一步工作举措。一行人还实地参观考察了高邮国家现代农业科技园等园区。（文：李磊；审核：王琳）

按照既定演练计划， 6月21日下午，机关党委联合保卫处在定淮门校区开展了第三次消防安全培训及应急疏散逃生演练，学校机关各部门教职工代表约50人参加了演练。演练活动由保卫处副处长王建主持。王建通过校园火灾的典型案例强调了学习消防安全知识的重要性，重点介绍了校园火灾的预防、火灾发生时的应对措施和逃生自救方法，并现场演示灭火器和消火栓的正确使用方法，帮助教职工提高消防安全意识，正确掌握消防安全知识和火灾应急处置与逃生自救技能。随着楼道烟雾升起，报警器开始鸣叫，演练正式开始。全体参与演练的人员用湿毛巾捂住口鼻，顺着墙、猫着腰，迅速沿着安全疏散指示灯指引的方向从逃生楼梯疏散到一楼户外，全程沉着冷静，有条不紊。演练结束后，王建对参与演练人员的表现进行了总结点评。（文：胡艺秋 图：保卫处）

6月5日，信息工程学院与外国语学院共同举办的大学英语四级考试辅导班圆满结束。此次辅导班由两个学院共同组织和策划，共吸引了信息工程学院50余名学生参加。培训旨在针对即将举行的大学英语四级考试，通过数周的集中培训，帮助学生掌握应试技巧，提升应试能力。辅导班课程由外国语学院颜雪蓉、刘英娴和邹本平三位老师承担教学任务，教师们教学经验丰富，讲解深入浅出，教学认真负责。内容覆盖听力、阅读理解、翻译和写作等大学英语四级考试的所有题型。教师们围绕历年考试真题，讲解了各类题目的解题策略，还为学生提供了应试心理辅导，帮助学生直面考试信心不足、考试焦虑等问题，确保他们能在考场上发挥出最佳状态。参课学生学习状态积极，精神饱满，在课堂上能做到认真听讲，积极参与互动，课后主动进行复习和练习。他们对辅导班给与了高度评价。学生王玲玲说：“老师讲课十分认真，为我们准备了质量很高的课件，课堂氛围很轻松，我十分喜欢听老师们讲课。” 另一位学生李娟则分享说：“教师们的讲解面面俱到，各种解题策略的指导对我帮助极大，使得我们能在自主学习中找到方向，期待在正式考试中取得好成绩。”外国语学院也将坚持以学生为中心，不断总结教学经验，积

为了进一步加强论文指导工作的规范性，提高学前教育本科学生毕业论文水平，教育学院于2月29日20:00至21:15举办学前教育毕业论文（设计）线上教学研讨会，107位毕业论文指导教师参会。此次教研会总结了2023年秋季学期学前教育毕业论文完成情况，进一步明确指导教师的职责和要求；提出2024年春季学期学前教育论文工作的要点，梳理了论文写作的难点和堵点，并提出了相应的解决办法。会上，课程负责人张惠华首先介绍了毕业论文在教学培养计划中的重要性，对毕业论文（设计）的工作量计算规则进行了详细解读。针对2023年秋季学期学前教育毕业论文的完成情况，张惠华介绍了初评、评阅、答辩各阶段的总体成绩、各分段的比例，总结了工作的亮点——评语详细、格式规范，提出了2023年秋季学期论文工作存在的薄弱之处，比如个别老师与学生沟通不及时、对平台的使用还不熟悉等。张惠华对24春学前教育毕业论文指导教师的工作提出了几点要求：在教师职责方面，要始终以德为先，有责任心和耐心，细致指导学生选题、撰写开题报告、初稿、终稿等各个环节，确保学生按时高质量完成毕业论文工作；在工作规范方面，要做好3次线下辅导，指导学生恪守学术规范，

11月6日中午，东校区2024年第二期入党积极分子培训班在东校区图书馆五楼报告厅正式拉开帷幕。本期入党积极分子培训班由设计学院分党校承办。校党校副校长、校纪委副书记、纪委办公室主任黄金国，设计学院分党校校长、党总支书记邹佳，商学院分党校校长、党总支书记董昕灵，设计学院党总支副书记蒋丽丽出席了开学典礼。开学典礼由设计学院第二党支部书记高明主持。首先，黄金国同志在开班讲话中强调了举办此次培训班的重要意义，向学员们提出四点希望：一是要树立马克思主义的信仰、中国特色社会主义信念、实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心；二是要厚植爱国情怀，进一步坚定爱国主义精神，与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗；三是必须深入、系统地学习掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验等内容，不断提高自己的思想觉悟、理论水平与实践能力；四是要在学习和实践的过程中，不断净化和端正入党动机，立志将自己的全部身心献给党的事业。随后，设计学院2023级视觉传达2班的万佳琦同学作为学员代表进行了发言。她讲述了自己对党的认识，代表全体学员表态将时刻以党员的标准要求自己，充分发挥入党积极分子的作用，不断学习，努力完善自己，争