怀念旧版
校友之家
English
江苏开放大学
学校概况
学校简介
学校章程
现任领导
历史沿革
1970s
1990s
2000s
2010s
2020s
通讯录
市县开放大学
学校形象识别系统UIS
理念识别系统
视觉识别系统
机构设置
教学部门
商学院
建筑工程学院
信息工程学院
环境生态学院
设计学院
艺术学院
教育学院
外国语学院
公共管理学院
马克思主义学院
乡村振兴学院
老年发展学院
国开分部教学管理中心(燎原学校)
职能部门
学校办公室
纪检监察机构
巡察办
党委组织部(党校)
党委宣传部(融媒体中心)
党委统战部、机关党委
党委教师工作部、人事处
党委学生工作部、学工处
党委保卫部、保卫处
发展规划处
财务处(结算中心)
审计处
教务处
科学技术处
社会科学处
社会教育处
数字化建设中心
招生工作处
教学质量管理办公室
后勤管理处
国有资产管理处(招投标管理办公室)
基本建设处(新校区建设管理委员会办公室)
离退休工作处
工会
团委(大学生艺术中心)
教育科学研究院
老年文化与艺术研究所
健康养生研究所
江苏省终身教育学分银行管理中心
图书馆
资源建设中心
学历教育
本科
工程管理
文化产业管理
环境工程
农业资源与环境
物流管理
行政管理
财务管理
计算机科学与技术
机械设计制造及其自动化
艺术教育
市场营销
电子商务
环境科学
学前教育
戏剧影视美术设计
工程造价
土木工程
风景园林
公共事业管理
汉语国际教育
表演
跨境电子商务
视觉传达设计
商务英语
软件工程
数据科学与大数据技术
人工智能
影视摄影与制作
城市地下空间工程
道路桥梁与渡河工程
机器人工程
数字媒体艺术
知识产权
思想政治教育
供应链管理
人力资源管理
城乡规划
环境设计
植物科学与技术
农林经济管理
物联网工程
工艺美术
专科
大数据与会计
工商企业管理
行政管理
建设工程管理
机电一体化技术
软件技术
人物形象设计(定向招生)
戏曲表演(定向招生)
电子商务
中文
摄影与摄像艺术
休闲体育
连锁经营与管理
婴幼儿托育服务与管理
电子信息工程技术
工业机器人技术
无人机应用技术
社会教育
老年教育
江苏老年开放大学
江苏老年教育网
招生服务
科学研究
科学技术处
社会科学处
终身教育研究杂志
江苏省终身教育研究会
学分银行
公共服务
校历
融合门户
月明在线
招标公告
图书馆
学术动态
学术活动
学术成果
学术报告
首页
学术动态
2025/06/19
近日,我校设计学院孟刚教授独著的《扩散型设计思维与方法:基于创新扩散思维的产品设计方法研究》一书,已由江苏凤凰美术出版社出版,该书入选2023 国家出版基金年度项目。当前,新质生产力成为中国经济的一个高频词,新质生产力不仅包括直接的物质生产能力,还包括精神生产能力,而两者都离不开一个重要的推动力------设计。设计的本质是将现有的状态朝更好的方向牵引的思想、方法和行动的总和。设计是从科学与文化双重性视角出发的创造和改变。设计的责任之一是发现新的要素,满足新的需求,拥有新的功能和使用方式,不断探索新的可能性,特别是为科学技术开拓更多的应用对象、内容、场景、方式、样式的可能性,使产品具有更多的内在意义。该专著正是适应了时代发展需求,其中的有效方法能帮助学习者形成创新设计的思维能力。该研究立足于设计学学科的交叉视野,结合传播学、社会学、市场营销学、管理学等多学科理论,提出基于设计创新扩散的迭代策略,为设计理论研究做出一定的补充。重点探讨创新扩散理论在产品设计中的方法构建和产品实证,探索了以创新扩散为目标的设计思路,提出了扩散特征表达需求,证明了根据扩散过程的信息反馈而进行的产品迭代,提升了
设计学院孟刚教授国家出版基金项目学术专著正式发行
近日,我校设计学院孟刚教授独著的《扩散型设计思维与方法:基于创新扩散思维的产品设计方法研究》一书,已由江苏凤凰美术出版社出版,该书入选2023 国家出版基金年度项目。当前,新质生产力成为中国经济的一个高频词,新质生产力不仅包括直接的物质生产能力,还包括精神生产能力,而两者都离不开一个重要的推动力------设计。设计的本质是将现有的状态朝更好的方向牵引的思想、方法和行动的总和。设计是从科学与文化双重性视角出发的创造和改变。设计的责任之一是发现新的要素,满足新的需求,拥有新的功能和使用方式,不断探索新的可能性,特别是为科学技术开拓更多的应用对象、内容、场景、方式、样式的可能性,使产品具有更多的内在意义。该专著正是适应了时代发展需求,其中的有效方法能帮助学习者形成创新设计的思维能力。该研究立足于设计学学科的交叉视野,结合传播学、社会学、市场营销学、管理学等多学科理论,提出基于设计创新扩散的迭代策略,为设计理论研究做出一定的补充。重点探讨创新扩散理论在产品设计中的方法构建和产品实证,探索了以创新扩散为目标的设计思路,提出了扩散特征表达需求,证明了根据扩散过程的信息反馈而进行的产品迭代,提升了
2025/06/19
为进一步提升学院英语口语教学与竞赛指导水平,外国语学院,于6月18日下午2点在定淮门校区综合楼8楼会议室,召开“职业技能大赛英语口语赛项问题与思考”主题讲座,主讲人为江苏海事职业技术学院教授李恩亮。本次讲座由外国语学院院长孙雁冰主持,学院全体教职工参加。李恩亮,江苏海事职业技术学院教授,江苏省高等学校外国语教学研究会高职分会会长、江苏省职业院校应用外语研究会会长,主编教育部“十二五”规划教材《凤凰高职英语》、《水手英语》 、《高职高专英语应用能力考试对策与模拟测试》、《高等学校英语应用能力考试(A级)真题精解》 等多部教材,主持开展商务英语专业自主学习英语教学改革,多项省教育厅教改课题、省教育科学“十二五”规划课题及横向课题研究,在核心期刊上发表了《论高职专业英语教学组织》等学术与教学论文十余篇。本次讲座李恩亮围绕职业技能大赛英语口语赛项展开了全面且深入的讲解。他详细介绍了该赛项的赛项设置、具体实施流程、评分标准以及赛项成绩的评定方式,让与会教师对赛项有了清晰的认识。同时,李恩亮指出了目前参赛选手在比赛中存在的主要问题,为教师们指导学生提供了明确的方向。此外,他还对赛项的考核要点、世界
外国语学院召开“职业技能大赛英语口语赛项问题与思考”主题讲座
为进一步提升学院英语口语教学与竞赛指导水平,外国语学院,于6月18日下午2点在定淮门校区综合楼8楼会议室,召开“职业技能大赛英语口语赛项问题与思考”主题讲座,主讲人为江苏海事职业技术学院教授李恩亮。本次讲座由外国语学院院长孙雁冰主持,学院全体教职工参加。李恩亮,江苏海事职业技术学院教授,江苏省高等学校外国语教学研究会高职分会会长、江苏省职业院校应用外语研究会会长,主编教育部“十二五”规划教材《凤凰高职英语》、《水手英语》 、《高职高专英语应用能力考试对策与模拟测试》、《高等学校英语应用能力考试(A级)真题精解》 等多部教材,主持开展商务英语专业自主学习英语教学改革,多项省教育厅教改课题、省教育科学“十二五”规划课题及横向课题研究,在核心期刊上发表了《论高职专业英语教学组织》等学术与教学论文十余篇。本次讲座李恩亮围绕职业技能大赛英语口语赛项展开了全面且深入的讲解。他详细介绍了该赛项的赛项设置、具体实施流程、评分标准以及赛项成绩的评定方式,让与会教师对赛项有了清晰的认识。同时,李恩亮指出了目前参赛选手在比赛中存在的主要问题,为教师们指导学生提供了明确的方向。此外,他还对赛项的考核要点、世界
2025/06/19
为进一步推动学院科研工作高质量发展,加强科研团队建设,外国语学院于6月18日下午1:00在定淮门校区综合楼8楼会议室,召开科研团队研讨会,会议由团队负责人孙雁冰主持,学院农业科技与文化国际传播研究团队、语言数字化研究团队全体成员参加。孙雁冰围绕本学期科研工作展开全面总结,深入剖析了各团队在项目推进、论文发表、学术交流等方面取得的成果与存在的不足。同时,为充分利用假期时间推动科研工作再上新台阶,根据各团队的研究方向和成员的专业特长,对科研任务进行了详细布置,明确了各团队成员的研究方向与工作重点。鼓励大家在假期深入开展研究工作,争取在科研成果上取得新的突破。此次研讨会的召开,为外国语学院的科研团队指明了方向,激发团队成员的科研热情。大家纷纷表示,将以此次会议为契机,充分利用假期时间,积极投入到科研工作中,为学院科研事业的发展贡献自己的力量。(文/图:于乐;审核:孙雁冰)
外国语学院召开科研团队研讨会
为进一步推动学院科研工作高质量发展,加强科研团队建设,外国语学院于6月18日下午1:00在定淮门校区综合楼8楼会议室,召开科研团队研讨会,会议由团队负责人孙雁冰主持,学院农业科技与文化国际传播研究团队、语言数字化研究团队全体成员参加。孙雁冰围绕本学期科研工作展开全面总结,深入剖析了各团队在项目推进、论文发表、学术交流等方面取得的成果与存在的不足。同时,为充分利用假期时间推动科研工作再上新台阶,根据各团队的研究方向和成员的专业特长,对科研任务进行了详细布置,明确了各团队成员的研究方向与工作重点。鼓励大家在假期深入开展研究工作,争取在科研成果上取得新的突破。此次研讨会的召开,为外国语学院的科研团队指明了方向,激发团队成员的科研热情。大家纷纷表示,将以此次会议为契机,充分利用假期时间,积极投入到科研工作中,为学院科研事业的发展贡献自己的力量。(文/图:于乐;审核:孙雁冰)
2025/06/16
时间:2025年6月18日(周三)14:30地点:定淮门校区二楼报告厅参加人员:机关党委教师代表,信工院全体教师主讲嘉宾简介:何文秋,江苏省陶行知纪念馆馆长、南京晓庄学院陶行知研究院党支部书记、中国陶行知研究会理事、江苏省新长征突击手,国家教育行政学院授课专家、南京大学行知书院特聘顾问、南京市家庭建设指导中心专家、全国“学习雷锋志愿服务”先进集体代表。主持过多项省级科研课题,其教育理念和实践活动体现了陶行知先生的教育思想,特别是在“生活教育”和“教学合一”方面有着深入的研究和实践经验。
(6月18日):弘扬教育家精神,践行陶行知教育思想
时间:2025年6月18日(周三)14:30地点:定淮门校区二楼报告厅参加人员:机关党委教师代表,信工院全体教师主讲嘉宾简介:何文秋,江苏省陶行知纪念馆馆长、南京晓庄学院陶行知研究院党支部书记、中国陶行知研究会理事、江苏省新长征突击手,国家教育行政学院授课专家、南京大学行知书院特聘顾问、南京市家庭建设指导中心专家、全国“学习雷锋志愿服务”先进集体代表。主持过多项省级科研课题,其教育理念和实践活动体现了陶行知先生的教育思想,特别是在“生活教育”和“教学合一”方面有着深入的研究和实践经验。
2025/06/16
2025年6月12日下午,环境生态学院邀请学院产业学院合作企业——江苏百绿园林集团有限公司绿化部门负责人朱倩高级工程师,为园林系师生带来了一场关于“花境设计与施工”的知识盛宴。朱倩老师凭借其在园林行业多年的丰富经验和深厚的专业素养,深入浅出地为同学们讲解了花境设计与施工的要点和技巧。讲座中,她结合实际项目案例,详细阐述了花境设计的构思过程、植物选择的原则、色彩搭配的技巧以及施工过程中的注意事项,让同学们对花境设计与施工有了更加直观和全面的认识。在讲解过程中,朱倩老师还穿插了许多实际操作中的经验分享,如如何根据场地条件和客户需求进行个性化设计,如何在施工中确保植物的成活率和景观效果等,这些宝贵的经验让同学们受益匪浅。讲座期间,师生互动环节尤为活跃。同学们积极提问,就自己在学习和实践中遇到的问题向朱倩老师请教,朱老师耐心地一一解答,现场气氛热烈。通过互动交流,同学们不仅解决了自己的疑惑,还从朱老师的回答中得到了更多启发,进一步加深了对专业知识的理解。此次讲座的成功举办,为环境生态学院的同学提供了一个与行业专家面对面交流学习的宝贵机会,拓宽了同学们的专业视野,激发了他们对花境设计与施工领域的
花境绘匠心——环境生态学院邀行业专家解码花境设计与施工奥秘
2025年6月12日下午,环境生态学院邀请学院产业学院合作企业——江苏百绿园林集团有限公司绿化部门负责人朱倩高级工程师,为园林系师生带来了一场关于“花境设计与施工”的知识盛宴。朱倩老师凭借其在园林行业多年的丰富经验和深厚的专业素养,深入浅出地为同学们讲解了花境设计与施工的要点和技巧。讲座中,她结合实际项目案例,详细阐述了花境设计的构思过程、植物选择的原则、色彩搭配的技巧以及施工过程中的注意事项,让同学们对花境设计与施工有了更加直观和全面的认识。在讲解过程中,朱倩老师还穿插了许多实际操作中的经验分享,如如何根据场地条件和客户需求进行个性化设计,如何在施工中确保植物的成活率和景观效果等,这些宝贵的经验让同学们受益匪浅。讲座期间,师生互动环节尤为活跃。同学们积极提问,就自己在学习和实践中遇到的问题向朱倩老师请教,朱老师耐心地一一解答,现场气氛热烈。通过互动交流,同学们不仅解决了自己的疑惑,还从朱老师的回答中得到了更多启发,进一步加深了对专业知识的理解。此次讲座的成功举办,为环境生态学院的同学提供了一个与行业专家面对面交流学习的宝贵机会,拓宽了同学们的专业视野,激发了他们对花境设计与施工领域的
2025/06/16
为提升教师的国际学术研究素养和跨文化交流能力,6月12日,商学院于定淮门校区八楼会议室成功举办国际会议模拟交流会。会议由商学院教师陶卞诗雨主持,商学院院长周晓珺、副院长朱长春、计划参加各类国际学术会议和培训、有境外学习经历的教职工以及其他部门和学院的相关教师参加会议。会议开始,商学院副院长朱长春对会议举办的背景和要求进行了说明,对学校和学院鼓励支持教师参加各类国际学术交流的政策进行解析。商学院教师辛永容、翟佳琦、何冬梅、赖华强、王琦馨、惠娟分别围绕各自研究领域进行全英文汇报,内容涵盖智能时代数字教育、企业协同创新、教育数智化转型、领导力与员工投入、社区教育教师胜任力以及供应链数字化等多个前沿话题。本次交流会邀请了南京林业大学张书教授、南京诺德国际文化交流中心徐慧灵老师、中爱联合实验室国际教育中心李婷婷老师、外国语学院赵明明副教授进行过指导。参会教师针对报告内容进行提问,分享自己对相关领域的思考与见解。与会专家对教师发音的准确性、用词的专业性、语句的流畅度、表述的逻辑性等方面进行了深度点评,提出了诸多建设性意见和建议。院长周晓珺在会议总结中指出,本次会议为商学院教师提供了展示学术成果、交
商学院成功举办国际会议模拟交流会
为提升教师的国际学术研究素养和跨文化交流能力,6月12日,商学院于定淮门校区八楼会议室成功举办国际会议模拟交流会。会议由商学院教师陶卞诗雨主持,商学院院长周晓珺、副院长朱长春、计划参加各类国际学术会议和培训、有境外学习经历的教职工以及其他部门和学院的相关教师参加会议。会议开始,商学院副院长朱长春对会议举办的背景和要求进行了说明,对学校和学院鼓励支持教师参加各类国际学术交流的政策进行解析。商学院教师辛永容、翟佳琦、何冬梅、赖华强、王琦馨、惠娟分别围绕各自研究领域进行全英文汇报,内容涵盖智能时代数字教育、企业协同创新、教育数智化转型、领导力与员工投入、社区教育教师胜任力以及供应链数字化等多个前沿话题。本次交流会邀请了南京林业大学张书教授、南京诺德国际文化交流中心徐慧灵老师、中爱联合实验室国际教育中心李婷婷老师、外国语学院赵明明副教授进行过指导。参会教师针对报告内容进行提问,分享自己对相关领域的思考与见解。与会专家对教师发音的准确性、用词的专业性、语句的流畅度、表述的逻辑性等方面进行了深度点评,提出了诸多建设性意见和建议。院长周晓珺在会议总结中指出,本次会议为商学院教师提供了展示学术成果、交
2025/06/10
为积极顺应教育数字化转型的时代潮流,推动人工智能与教育研究的深度融合,外国语学院党总支于6月6日上午在定淮门校区综合楼二楼第三会议室举办了《生成式人工智能赋能教育研究的实践案例分析》的学术讲座。本次讲座除了外国语学院教师外,还特地邀请了学院的党建共建单位陆军炮兵防空兵学院南京校区外训大队及南京市龙江小学的领导和教师一起参加,讲座由党总支书记杨远主持。主讲人赵润泽是北京师范大学教育学部博士后,专注于教育管理、教育测量与评价以及人工智能赋能教育的交叉研究,致力于以科技力量重塑教育生态,推动教育公平与质量提升。此次讲座聚焦于生成式人工智能在教育领域的前沿应用,深入剖析其如何为教育研究注入全新动力。讲座从生成式人工智能在教育中的多元应用切入,深入探讨生成式人工智能赋能质性研究与量化研究的创新路径,以生动的实践案例展现其在教育领域的巨大潜力与价值。本次讲座内容丰富、案例生动、观点新颖,不仅让与会教师对生成式人工智能在教育领域的应用有了更深入的了解和认识,也为他们今后的教学和研究工作提供了新的思路和方法。外国语学院党总支将继续加强党建与业务深度融合,积极组织各类学术交流活动,不断提升教师的专业素养
外国语学院党总支组织“生成式人工智能赋能教育研究的实践案例分析”学术讲座
为积极顺应教育数字化转型的时代潮流,推动人工智能与教育研究的深度融合,外国语学院党总支于6月6日上午在定淮门校区综合楼二楼第三会议室举办了《生成式人工智能赋能教育研究的实践案例分析》的学术讲座。本次讲座除了外国语学院教师外,还特地邀请了学院的党建共建单位陆军炮兵防空兵学院南京校区外训大队及南京市龙江小学的领导和教师一起参加,讲座由党总支书记杨远主持。主讲人赵润泽是北京师范大学教育学部博士后,专注于教育管理、教育测量与评价以及人工智能赋能教育的交叉研究,致力于以科技力量重塑教育生态,推动教育公平与质量提升。此次讲座聚焦于生成式人工智能在教育领域的前沿应用,深入剖析其如何为教育研究注入全新动力。讲座从生成式人工智能在教育中的多元应用切入,深入探讨生成式人工智能赋能质性研究与量化研究的创新路径,以生动的实践案例展现其在教育领域的巨大潜力与价值。本次讲座内容丰富、案例生动、观点新颖,不仅让与会教师对生成式人工智能在教育领域的应用有了更深入的了解和认识,也为他们今后的教学和研究工作提供了新的思路和方法。外国语学院党总支将继续加强党建与业务深度融合,积极组织各类学术交流活动,不断提升教师的专业素养
2025/05/28
为推动学校人文社科特色研究,提升我校教育研究水平,5月23日下午,教育科学研究院联合社会科学处在定淮门校区综合楼8楼会议室举办“教育研究的方法和前沿”学术讲座。讲座特邀南京大学教育研究院院长黄斌教授主讲。会议由教育科学研究院院长罗殷主持,学校兼职研究人员及人文社科类青年教师共计50余人参会。 黄斌教授以“教育科学研究的两个效度”为主题,从“如何撰写高质量论文”“怎样设计高水平研究项目”等学界普遍关注的问题切入,深入解析教育研究中的核心方法论。他指出,学术论文必须具备科学属性,科学研究是基于理论框架的系统观察,需区分“如何形成观点”与“观点本身”,其核心是通过可验证的方法探究“是什么”与“为什么”。教育研究的内部效度关乎样本内因果结论真实性,外部效度涉及结论对总体的推广性。他强调内部效度是前提,错误结论无外推价值,研究设计需优先确保因果推断可靠。针对学界对研究方法的争议,黄斌教授强调量化与质化方法并无本质对立,二者均服务于实证研究目标,旨在实现描述性或解释性推断。在选题策略上,黄斌教授建议从宏大问题、社会争议或政策批判以及思辨研究的观点争议中寻找方向。他强调,学界关注“如何论证
“教育研究的方法和前沿”学术讲座成功举办
为推动学校人文社科特色研究,提升我校教育研究水平,5月23日下午,教育科学研究院联合社会科学处在定淮门校区综合楼8楼会议室举办“教育研究的方法和前沿”学术讲座。讲座特邀南京大学教育研究院院长黄斌教授主讲。会议由教育科学研究院院长罗殷主持,学校兼职研究人员及人文社科类青年教师共计50余人参会。 黄斌教授以“教育科学研究的两个效度”为主题,从“如何撰写高质量论文”“怎样设计高水平研究项目”等学界普遍关注的问题切入,深入解析教育研究中的核心方法论。他指出,学术论文必须具备科学属性,科学研究是基于理论框架的系统观察,需区分“如何形成观点”与“观点本身”,其核心是通过可验证的方法探究“是什么”与“为什么”。教育研究的内部效度关乎样本内因果结论真实性,外部效度涉及结论对总体的推广性。他强调内部效度是前提,错误结论无外推价值,研究设计需优先确保因果推断可靠。针对学界对研究方法的争议,黄斌教授强调量化与质化方法并无本质对立,二者均服务于实证研究目标,旨在实现描述性或解释性推断。在选题策略上,黄斌教授建议从宏大问题、社会争议或政策批判以及思辨研究的观点争议中寻找方向。他强调,学界关注“如何论证
2025/05/26
近日,信息工程学院智能制造科研团队在海洋工程装备领域取得重要研究进展,相关成果以题为:Effect of seawater aging on collapse properties of externally pressurized CFRP cylindrical shells with circumferential defective (DOI:10.1016/j.tws.2025.113425)的学术论文发表在国际薄壳结构领域学术期刊《Thin-walled Structures》。《Thin-walled Structures》创刊于1983年,是薄壳结构领域具有较高影响力和学术地位的国际期刊,其中力学学科为中科院一区TOP。论文作者为机电一体化技术专业大二学生于金玮,通讯作者为我院专任教师左新龙博士。深海复合材料耐压壳体在水下高压环境中长期使用时,水分渗透会引发一系列微观破坏,如水分子与纤维结合降低界面粘附力,纤维膨胀导致基体微裂纹并加速水分扩散,同时吸水变化和可溶物析出进一步促使纤维与基体脱粘。这些机制使得复合材料耐压壳体的水下应用面临显著挑战,且尚无有效解析模型。为解决
信息工程学院智能制造团队培育再突破——大二学生研究成果在TOP期刊《Thin-Walled Structures》发表
近日,信息工程学院智能制造科研团队在海洋工程装备领域取得重要研究进展,相关成果以题为:Effect of seawater aging on collapse properties of externally pressurized CFRP cylindrical shells with circumferential defective (DOI:10.1016/j.tws.2025.113425)的学术论文发表在国际薄壳结构领域学术期刊《Thin-walled Structures》。《Thin-walled Structures》创刊于1983年,是薄壳结构领域具有较高影响力和学术地位的国际期刊,其中力学学科为中科院一区TOP。论文作者为机电一体化技术专业大二学生于金玮,通讯作者为我院专任教师左新龙博士。深海复合材料耐压壳体在水下高压环境中长期使用时,水分渗透会引发一系列微观破坏,如水分子与纤维结合降低界面粘附力,纤维膨胀导致基体微裂纹并加速水分扩散,同时吸水变化和可溶物析出进一步促使纤维与基体脱粘。这些机制使得复合材料耐压壳体的水下应用面临显著挑战,且尚无有效解析模型。为解决
设计学院孟刚教授国家出版基金项目学术专著正式发行
2025-06-19
近日,我校设计学院孟刚教授独著的《扩散型设计思维与方法:基于创新扩散思维的产品设计方法研究》一书,已由江苏凤凰美术出版社出版,该书入选2023 国家出版基金年度项目。当前,新质生产力成为中国经济的一个高频词,新质生产力不仅包括直接的物质生产能力,还包括精神生产能力,而两者都离不开一个重要的推动力------设计。设计的本质是将现有的状态朝更好的方向牵引的思想、方法和行动的总和。设计是从科学与文化双重性视角出发的创造和改变。设计的责任之一是发现新的要素,满足新的需求,拥有新的功能和使用方式,不断探索新的可能性,特别是为科学技术开拓更多的应用对象、内容、场景、方式、样式的可能性,使产品具有更多的内在意义。该专著正是适应了时代发展需求,其中的有效方法能帮助学习者形成创新设计的思维能力。该研究立足于设计学学科的交叉视野,结合传播学、社会学、市场营销学、管理学等多学科理论,提出基于设计创新扩散的迭代策略,为设计理论研究做出一定的补充。重点探讨创新扩散理论在产品设计中的方法构建和产品实证,探索了以创新扩散为目标的设计思路,提出了扩散特征表达需求,证明了根据扩散过程的信息反馈而进行的产品迭代,提升了
查看详情
外国语学院召开“职业技能大赛英语口语赛项问题与思考”主题讲座
2025-06-19
为进一步提升学院英语口语教学与竞赛指导水平,外国语学院,于6月18日下午2点在定淮门校区综合楼8楼会议室,召开“职业技能大赛英语口语赛项问题与思考”主题讲座,主讲人为江苏海事职业技术学院教授李恩亮。本次讲座由外国语学院院长孙雁冰主持,学院全体教职工参加。李恩亮,江苏海事职业技术学院教授,江苏省高等学校外国语教学研究会高职分会会长、江苏省职业院校应用外语研究会会长,主编教育部“十二五”规划教材《凤凰高职英语》、《水手英语》 、《高职高专英语应用能力考试对策与模拟测试》、《高等学校英语应用能力考试(A级)真题精解》 等多部教材,主持开展商务英语专业自主学习英语教学改革,多项省教育厅教改课题、省教育科学“十二五”规划课题及横向课题研究,在核心期刊上发表了《论高职专业英语教学组织》等学术与教学论文十余篇。本次讲座李恩亮围绕职业技能大赛英语口语赛项展开了全面且深入的讲解。他详细介绍了该赛项的赛项设置、具体实施流程、评分标准以及赛项成绩的评定方式,让与会教师对赛项有了清晰的认识。同时,李恩亮指出了目前参赛选手在比赛中存在的主要问题,为教师们指导学生提供了明确的方向。此外,他还对赛项的考核要点、世界
查看详情
外国语学院召开科研团队研讨会
2025-06-19
为进一步推动学院科研工作高质量发展,加强科研团队建设,外国语学院于6月18日下午1:00在定淮门校区综合楼8楼会议室,召开科研团队研讨会,会议由团队负责人孙雁冰主持,学院农业科技与文化国际传播研究团队、语言数字化研究团队全体成员参加。孙雁冰围绕本学期科研工作展开全面总结,深入剖析了各团队在项目推进、论文发表、学术交流等方面取得的成果与存在的不足。同时,为充分利用假期时间推动科研工作再上新台阶,根据各团队的研究方向和成员的专业特长,对科研任务进行了详细布置,明确了各团队成员的研究方向与工作重点。鼓励大家在假期深入开展研究工作,争取在科研成果上取得新的突破。此次研讨会的召开,为外国语学院的科研团队指明了方向,激发团队成员的科研热情。大家纷纷表示,将以此次会议为契机,充分利用假期时间,积极投入到科研工作中,为学院科研事业的发展贡献自己的力量。(文/图:于乐;审核:孙雁冰)
查看详情
(6月18日):弘扬教育家精神,践行陶行知教育思想
2025-06-16
时间:2025年6月18日(周三)14:30地点:定淮门校区二楼报告厅参加人员:机关党委教师代表,信工院全体教师主讲嘉宾简介:何文秋,江苏省陶行知纪念馆馆长、南京晓庄学院陶行知研究院党支部书记、中国陶行知研究会理事、江苏省新长征突击手,国家教育行政学院授课专家、南京大学行知书院特聘顾问、南京市家庭建设指导中心专家、全国“学习雷锋志愿服务”先进集体代表。主持过多项省级科研课题,其教育理念和实践活动体现了陶行知先生的教育思想,特别是在“生活教育”和“教学合一”方面有着深入的研究和实践经验。
查看详情
花境绘匠心——环境生态学院邀行业专家解码花境设计与施工奥秘
2025-06-16
2025年6月12日下午,环境生态学院邀请学院产业学院合作企业——江苏百绿园林集团有限公司绿化部门负责人朱倩高级工程师,为园林系师生带来了一场关于“花境设计与施工”的知识盛宴。朱倩老师凭借其在园林行业多年的丰富经验和深厚的专业素养,深入浅出地为同学们讲解了花境设计与施工的要点和技巧。讲座中,她结合实际项目案例,详细阐述了花境设计的构思过程、植物选择的原则、色彩搭配的技巧以及施工过程中的注意事项,让同学们对花境设计与施工有了更加直观和全面的认识。在讲解过程中,朱倩老师还穿插了许多实际操作中的经验分享,如如何根据场地条件和客户需求进行个性化设计,如何在施工中确保植物的成活率和景观效果等,这些宝贵的经验让同学们受益匪浅。讲座期间,师生互动环节尤为活跃。同学们积极提问,就自己在学习和实践中遇到的问题向朱倩老师请教,朱老师耐心地一一解答,现场气氛热烈。通过互动交流,同学们不仅解决了自己的疑惑,还从朱老师的回答中得到了更多启发,进一步加深了对专业知识的理解。此次讲座的成功举办,为环境生态学院的同学提供了一个与行业专家面对面交流学习的宝贵机会,拓宽了同学们的专业视野,激发了他们对花境设计与施工领域的
查看详情
商学院成功举办国际会议模拟交流会
2025-06-16
为提升教师的国际学术研究素养和跨文化交流能力,6月12日,商学院于定淮门校区八楼会议室成功举办国际会议模拟交流会。会议由商学院教师陶卞诗雨主持,商学院院长周晓珺、副院长朱长春、计划参加各类国际学术会议和培训、有境外学习经历的教职工以及其他部门和学院的相关教师参加会议。会议开始,商学院副院长朱长春对会议举办的背景和要求进行了说明,对学校和学院鼓励支持教师参加各类国际学术交流的政策进行解析。商学院教师辛永容、翟佳琦、何冬梅、赖华强、王琦馨、惠娟分别围绕各自研究领域进行全英文汇报,内容涵盖智能时代数字教育、企业协同创新、教育数智化转型、领导力与员工投入、社区教育教师胜任力以及供应链数字化等多个前沿话题。本次交流会邀请了南京林业大学张书教授、南京诺德国际文化交流中心徐慧灵老师、中爱联合实验室国际教育中心李婷婷老师、外国语学院赵明明副教授进行过指导。参会教师针对报告内容进行提问,分享自己对相关领域的思考与见解。与会专家对教师发音的准确性、用词的专业性、语句的流畅度、表述的逻辑性等方面进行了深度点评,提出了诸多建设性意见和建议。院长周晓珺在会议总结中指出,本次会议为商学院教师提供了展示学术成果、交
查看详情
外国语学院党总支组织“生成式人工智能赋能教育研究的实践案例分析”学术讲座
2025-06-10
为积极顺应教育数字化转型的时代潮流,推动人工智能与教育研究的深度融合,外国语学院党总支于6月6日上午在定淮门校区综合楼二楼第三会议室举办了《生成式人工智能赋能教育研究的实践案例分析》的学术讲座。本次讲座除了外国语学院教师外,还特地邀请了学院的党建共建单位陆军炮兵防空兵学院南京校区外训大队及南京市龙江小学的领导和教师一起参加,讲座由党总支书记杨远主持。主讲人赵润泽是北京师范大学教育学部博士后,专注于教育管理、教育测量与评价以及人工智能赋能教育的交叉研究,致力于以科技力量重塑教育生态,推动教育公平与质量提升。此次讲座聚焦于生成式人工智能在教育领域的前沿应用,深入剖析其如何为教育研究注入全新动力。讲座从生成式人工智能在教育中的多元应用切入,深入探讨生成式人工智能赋能质性研究与量化研究的创新路径,以生动的实践案例展现其在教育领域的巨大潜力与价值。本次讲座内容丰富、案例生动、观点新颖,不仅让与会教师对生成式人工智能在教育领域的应用有了更深入的了解和认识,也为他们今后的教学和研究工作提供了新的思路和方法。外国语学院党总支将继续加强党建与业务深度融合,积极组织各类学术交流活动,不断提升教师的专业素养
查看详情
“教育研究的方法和前沿”学术讲座成功举办
2025-05-28
为推动学校人文社科特色研究,提升我校教育研究水平,5月23日下午,教育科学研究院联合社会科学处在定淮门校区综合楼8楼会议室举办“教育研究的方法和前沿”学术讲座。讲座特邀南京大学教育研究院院长黄斌教授主讲。会议由教育科学研究院院长罗殷主持,学校兼职研究人员及人文社科类青年教师共计50余人参会。 黄斌教授以“教育科学研究的两个效度”为主题,从“如何撰写高质量论文”“怎样设计高水平研究项目”等学界普遍关注的问题切入,深入解析教育研究中的核心方法论。他指出,学术论文必须具备科学属性,科学研究是基于理论框架的系统观察,需区分“如何形成观点”与“观点本身”,其核心是通过可验证的方法探究“是什么”与“为什么”。教育研究的内部效度关乎样本内因果结论真实性,外部效度涉及结论对总体的推广性。他强调内部效度是前提,错误结论无外推价值,研究设计需优先确保因果推断可靠。针对学界对研究方法的争议,黄斌教授强调量化与质化方法并无本质对立,二者均服务于实证研究目标,旨在实现描述性或解释性推断。在选题策略上,黄斌教授建议从宏大问题、社会争议或政策批判以及思辨研究的观点争议中寻找方向。他强调,学界关注“如何论证
查看详情
信息工程学院智能制造团队培育再突破——大二学生研究成果在TOP期刊《Thin-Walled Structures》发表
2025-05-26
近日,信息工程学院智能制造科研团队在海洋工程装备领域取得重要研究进展,相关成果以题为:Effect of seawater aging on collapse properties of externally pressurized CFRP cylindrical shells with circumferential defective (DOI:10.1016/j.tws.2025.113425)的学术论文发表在国际薄壳结构领域学术期刊《Thin-walled Structures》。《Thin-walled Structures》创刊于1983年,是薄壳结构领域具有较高影响力和学术地位的国际期刊,其中力学学科为中科院一区TOP。论文作者为机电一体化技术专业大二学生于金玮,通讯作者为我院专任教师左新龙博士。深海复合材料耐压壳体在水下高压环境中长期使用时,水分渗透会引发一系列微观破坏,如水分子与纤维结合降低界面粘附力,纤维膨胀导致基体微裂纹并加速水分扩散,同时吸水变化和可溶物析出进一步促使纤维与基体脱粘。这些机制使得复合材料耐压壳体的水下应用面临显著挑战,且尚无有效解析模型。为解决
查看详情
每页
9
记录
总共
769
记录
第一页
<<上一页
下一页>>
尾页
页码
3
/
86
跳转到
搜索