1月30日，江苏老龄文明学习联盟成立暨老年学习平台启动仪式在江苏有线举行。
为积极应对人口老龄化，探索老龄文明教育新路径，以省人大常委会颁布《关于促进老年学习的决定》为契机，由省老龄事业发展研究会牵头规划并统筹协调，省教育厅、省文明办、省委老干部局、省文联、省科协、江苏开放大学及江苏有线等单位共同发起成立“江苏老龄文明学习联盟”，旨在整合老年学习资源，扩大优质老年学习资源供给，满足江苏广大老年人日益增长的多样化的学习需求，建立人人皆学、处处能学、时时可学的高质量老年学习服务体系。
在当天的启动仪式上，国家教育部原副部长、江苏省政府原副省长王湛、省老龄事业发展研究会会长、老龄文明智库理事长王燕文、长江学者、东南大学人文社科资深教授、省老龄事业发展研究会副会长、老龄文明智库学术委员会主任樊和平、省人大社会委副主任委员卜宇、省教育厅副厅长曹玉梅、省文明办副主任尤健、江苏开放大学党委副书记、校长丁荣余、江苏有线党委书记、董事长庄传伟、省委老干部局一级巡视员陈明、省文联党组成员、书记处书记何超、省科学技术协会二级巡视员杨文新共同见证了联盟的成立及平台上线。校党委常委、副校长杨羽，学校办公室、社会教育处、学分银行管理中心及老年发展学院有关负责人出席了会议。
江苏老龄文明学习联盟名誉理事长由国家教育部原副部长、江苏省政府原副省长王湛同志担任。江苏老龄文明学习联盟理事长由省老龄事业发展研究会会长、老龄文明智库理事长王燕文同志担任。联盟秘书长由省老龄事业发展研究会副会长杨勇兼任。
我校作为学习联盟的八家发起单位之一，校党委副书记、校长丁荣余参加了成立大会并致辞。丁校长在致辞中表示，联盟致力于凝聚发展力量、增进思想共识、搭建协同平台、整合优质资源，是江苏积极应对人口老龄化的创新之举。我校自1999年开始探索老年开放教育，经过近25年的实践探索，我校老年开放教育发展成效初显，塑造了老龄事业高质量发展的新优势。一是积极拥抱数字化，积累了相对丰富的数字资源。作为拥有数字化基因的新型高校，江苏开放大学主动顺应教育数智化发展潮流，建设和积累丰富的老年教育数字化资源。多年来，我们通过“江苏老年教育网”“江苏学习在线”等平台服务全省老年教育。二是创新教育服务载体，搭建了终身学习“立交桥”。我校基于公有云架构建成覆盖多类教育的数字化资源库，通过“江苏省终身教育学分银行”，为全省老年教育搭建起一网注册、多网互通、学分互认、线上线下衔接的支持服务机制，拓宽老年学习通道，在推进全民终身学习以及高等教育、职业教育与继续教育“三教”协同创新上发挥重要作用。同时，我校还在全国率先举办老年学历教育，先后有200多位老年学员获得学士学位。作为服务全民终身学习的重要支持载体，江苏开放大学将充分发挥“数智”资源和平台优势，努力承担好联盟老年学习资源开发建设工作，不断扩大老年学习优质资源供给，进一步积聚和开发适合老年人的精品课程和特色课程，以文明为方向，以需求为导向，满足老年人多样化、个性化、实用性学习需求；指导基层开放大学、学习点为线上学习的老年人提供学习支持服务，做好“老龄文明教育志愿者”队伍培训工作；做好老年学习注册和学习成果存储等相关制度设计，不断深化学分银行改革实践，激发老年学习积极性，让江苏千万老年人得其学、恒其心、厚其气、献其能、享其乐，为打造老年学历教育“江苏新模式”积极探索。作为“江苏老龄文明学习联盟”发起单位，江苏开放大学将主动积极为联盟建设与发展贡献力量，用实际行动着力构建江苏高质量老年学习服务体系，与联盟各单位一同共赴江苏老龄事业发展新征程。
依托开放教育办学体系创新发展老年教育是开放大学系统对构建终身教育体系的主动回应和责任担当，也是建设学习型社会、学习型大国的重要引擎和重要组成部分。近年来，我校在江苏省委省政府的坚强领导下，在江苏省教育厅的指导关怀下，主动对标时代要求，服务国家战略，积极参与“国家老年大学”系统建设工程，筹建江苏老年开放大学和国家老年大学江苏分部。2024年1月8日，国家老年大学江苏分部依托江苏开放大学正式设立。同时，我校坚持高水平开放协同，汇聚多方资源和力量共同推进老年教育。积极参与江苏省老龄事业发展研究会、省老龄文明智库相关工作，探索老龄文明教育新路径，并共同发起成立“江苏老龄文明学习联盟”，深度介入全省老龄文明建设工作，联盟课程体系建设工作主要由我校牵头承担。
未来，我校将积极贯彻落实江苏省人民代表大会常务委员会《关于促进老年学习的决定》，加快探索和推进老年教育创新发展，持续做好国家老年大学江苏分部、江苏老年开放大学的建设工作，始终把推进中国式现代化江苏新实践、促进教育公平、服务江苏全民终身学习和学习型社会建设作为重要使命，积极履行省委省政府赋予的社会教育领军责任，展现扎根江苏大地办教育的担当与作为。
（文：周振华；图：王济宇，会务组；审核：杨羽）