教育部职成司原副司长刘占山来我校交流座谈

浏览次数:1422 日期:2023-11-09 11:10 作者:朱蕾

10月30日,教育部职成司原副司长刘占山一行莅临我校交流座谈。座谈会由校长丁荣余主持,副校长张晓、杭祝洪出席会议。

会上,张晓简要介绍了学校发展的基本情况。相关职能部门、二级学院负责人分别从学科专业建设、教育教学、科学研究、社会教育、学分银行建设、课程资源建设等方面作了交流汇报。

刘占山与参会人员热烈地交流互动,系统介绍了职业教育的发展历程,阐释了职业教育、高等教育、继续教育协同创新的重要性。他表示,江苏开放大学是一所教育资源多、发展空间广、潜在价值大的新型大学,在开放大学体系中已处于领军位置,并形成发展高地。他指出,要发展高质量的职业教育,一是坚持产教融合、校企合作。要围绕产业数字化转型升级,推进产、行、企、校深度融合,把企业的生产过程变为学校的教学过程,把企业的资源优势变为学校的教学条件,打造双师型队伍,共建实训基地,推进协同育人。二是坚持为学习者提供优质教学。要贯彻新发展理念,找准学校自身定位,职业教育的核心是技能训练,要紧跟行业变化,开展项目教学、案例教学和情境教学,借助虚拟现实技术,优化实训方式。三是加强国际交流与合作。要以服务“一带一路”为导向,不断扩大对外开放水平,提升学校国际影响力,在做好特色化、本土化开放教育的基础上,发挥教育数字化优势,提高国际化办学水平。

丁荣余在交流中表示,一是要深刻认识教育数字化对学校转型发展的重大战略意义。推进教育数字化,以信息技术为教育赋能,为每个学习者提供个性化的教育需求,满足人民群众“上好学”的需要。二是要持续推进完全学分制人才培养模式改革。学分银行是构建全民终身学习体系的重要桥梁,完全学分制人才培养模式改革是学分银行建设的基础性工程,要打通学分认证壁垒,实现不同层次职业教育的贯通衔接。三是要进一步推进校企衔接、深化校企合作。创新对接合作方式,运用信息化等手段建立校企对接常态化机制,提升对接效率,解决学校人才培养供给侧与行业需求侧的有效衔接问题。

会后,丁荣余陪同刘占山一行参观了信息工程学院创新实践工坊及高水平特色专业群建设实训基地,并对基地未来建设目标和路径进行了深入交流。


(文:邹宇/图:张雨晴)