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各市县电大、直属学院：
为进一步深化教学模式改革，加强专业建设、课程案例教学和实践教学，激发学生的学习热情，提高学生综合素质，展示学生的学习成果，决定举办江苏广播电视大学教育类专业学生课堂教学设计大赛。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
教育类所有专业学生。包括：小学教育（本、专科）、教育管理（本、专科）、学前教育（本、专科）、汉语言文学（师范方向）（本、专科）专业在籍学生及毕业生。
二、竞赛内容
（一）作品赛：课堂教学设计
提交作品要求完整的45分钟一节课教学设计，符合新课程理念和新课程目标要求，突出学科的教学特点，有创新的教学方法，有合理科学的教学组织过程，注重教学的实效性。围绕教学目标、教学资源和策略、学习者、评价与反思等教学设计的基本问题，形成包括教学目标设计、教师指导设计、学生活动设计、教学组织设计、教学过程设计等方面完整的课堂教学设计作品。
（二）现场赛：现场说课
通过现场说课体现学生良好的专业素养和执教能力。包括：课堂导入技能、提问技能、演示技能、板书技能、课程资源开发和利用技能、组织学生有效合作探究学习技能、因材施教技能、现代信息技术应用技能等教学行为实践能力的展示和应用。
三、竞赛组织和时间安排
2011年3月-5月，县电大向市电大提交学生的参赛作品，市电大对县电大选送的参赛作品汇总并进行初评，将评出的教学设计方案按语文、数学、英语等学科分类，并于5月底前向省电大推荐5-8件作品。
2011年6-7月，省电大组织专家评审组，对各市县电大上报的课堂教学设计作品进行评审，确定参加现场赛学生名单。
2011年8月-10月，由省电大组织课堂教学设计现场赛，召开竞赛活动总结表彰大会，对获奖的个人及组织单位予以表彰。
四、奖项设置
（一）设作品赛一等奖6名，二等奖12名，三等奖24名，颁发相应奖项的荣誉证书和纪念品。其获奖作品可替代教学实践环节部分学分。
（二）设优秀指导教师奖。一等奖获得者的指导教师。
（三）现场赛设冠军、亚军、季军各1名和优秀奖6名，颁发省电大荣誉证书及奖金。
（四）设大赛组织奖若干名。
五、有关活动要求
（一）各市县电大要坚持公平、公正、公开的原则，要制定具体的实施方案，有组织、有计划地加以落实。
（二）参赛者的课堂教学设计必须是本人独立完成，不得弄虚作假，抄袭他人成果，否则，将取消参赛资格和评奖。若有第三方对作品版权问题提出异议，相关参赛人员应对作品可能引发的法律事务负全部责任。
（三）凡进入现场赛的参赛者，需提供本人近两年课堂教学设计教案一套以及近三年在市级以上刊物发表的教育教学论文二篇（复印件），以供大赛评委参考。
（四）各市电大于2011年5月30日前将《课堂教学设计大赛作品申报评审表》（见附件一；用A4纸打印，一式三份）和《报名汇总表》（见附件二）寄交至省电大开放教育教学部，同时将电子稿发送至指定邮箱：v19001231@126.com 。
联系人：赵博颉、章玳；
电话：（025）86265597，13770584838，13851490927。
二○一一年三月八日
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